对全脑开发的全新理解：不仅仅是记忆力及聪明.docVIP

网址： 对全脑开发的全新理解：不仅仅是记忆力和聪明 （作者：胡洁） 　　经过4天的“全脑效能指导师”基础课程学习，昨晚回家不仅觉得肌肉酸痛，眼睛也很累，于是早早的洗了，陪宝宝一起上床睡了。一觉醒来已经11点半了，突然想起徐云老师布置设定的目标还没有做，于是爬起来把“全脑效能” 基础课程如何提升思维效率 上午起床一开手机看见群里学员们都发表了自己的心得感悟，于是也坐在电脑前开始敲字。但是手机不停的响，思路就不断的被打断。突然觉察这就是自己的惯有模式，行动力不强是因为处在不安全的环境中，并给自己找合理化的理由。果断离开电脑，处理完所有事情，安静地再次坐下，仔细体会这几天自己的所学所得，我对全脑效能又有了一个全新的理解。 为什么说是全新的理解呢？因为最开始听到这个课程的名称时，我仅从字面上理解，认为是能让学过的人更聪明。谁不想聪明呢，再加上现在有两个宝宝，我想学了之后能让孩子更聪明，于是第一时间就告诉郝老师我要来学习。 但是学习第一天我就有些懵，觉得徐云老师好像就是把以前郝老师教过的一些东西整合了一下，特别是做练习确定目标的时候，很清晰知道就是自己的东西出来了。加上抱着宝宝，有些内容只听了部分。所以第一天效果并不好。 第二天听了一些学员的分享，特别是提到和孩子玩健脑游戏之后孩子的改变，我就特别想给自己的孩子试试。结果因为急功近利的心情，儿子完全不配合。反思之后，告诉自己一切清零。于是用心聆听，仔细体会，并积极亲身体验，感触很深的是触觉识别，因为当看着盒子里的物品时，我觉得这么简单，一脚踩上去就能分辨出来的。但是当自己真的光脚踩进去的时候，却发现分辨不了，完全靠猜。经过同伴的分析，再结合之前老师讲的，重新理解了全脑效能的作用与神奇。于是接下来的第四天，提前安排好家里的大小宝贝，全身心投入到练习中。因为我知道只有通过不断的练习，熟练运用，才能真正应用到生活中去。 　　昨天晚上回家后，我就迫不及待的给老妈和儿子练习。有了之前的经验，我这次就以玩的形式教老妈和儿子做健脑游戏，告诉儿子练习完了以后弹琴，曲子会弹得很流畅。告诉老妈，这个全脑效能的游戏可以预防老年痴呆，然后大家就在愉快的氛围中练习起来。虽然后来儿子弹琴也还是有错误的地方，但是他自己觉得弹得流畅很多。 　　当然，受益最大的是我自己。因为二宝的到来，公婆和妈妈又聚到了身边，原本平静的生活被打乱，矛盾冲突接踵而至。当徐云老师让我们想自己讨厌的人或事情时，我脑海中就冒出婆婆的影子和她无处不干涉我们生活的事情，十分的厌恶。但是当做完练习后，突然心情好了很多，想想公婆是用他们认为好的方式在帮我们，虽然并不是我想要的，然后就没有那么讨厌的情绪了。 　　4天的时间很短，接受的信息很多，还需要我不断练习，直到熟练掌握。我坚信自己好了才有能量带给身边的人。感谢徐云老师、郝秀玲老师和各位学员的帮助与陪伴，期待复训与大家再次相聚。