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拓展训练-态度培训、知识培训、技能培训三者之间的关系
态度培训、知识培训、技能培训三者之间的关系许多公司管理者反映,公司花钱做拓展练习,有时候投入很大,却见不到作用。更有甚者,通过拓展练习的人员不光没有获得预期的作用,回来之后反而诉苦公司不应组织他们参与练习,这是啥缘由呢?下面让明阳天下拓展公司告诉我们原因吧!咱们都晓得,练习分情绪练习、常识练习及技术练习三个方面,对于不一样层面的练习,大概选用不一样的练习师及练习窍门。并非闻名练习师就必定好,不闻名的练习师就必定欠好。“合适的才是最佳的”。别的,不一样层面的练习,所挑选的练习办法也大概是不一样的。比方情绪练习,以谈心式、体验式练习为佳;而常识练习选用教学式或录像式即可(当然选用事例式或互动式更佳);而技术方面的练习则唯有互动式练习才干到达最佳的作用。下面,咱们看一下情绪练习、常识练习、技术练习三者之间的联系。情绪决议全部,成功来源于正确的情绪,而失利通常来源于不正确的情绪。练习相同如此。假如没有正确的情绪,就不能有学习常识与技术的内驱力。有了正确的情绪,可以学习到有关的常识,而没有有关常识,学习起技术来会十分的有难度,因此常识是由情绪到技术的必经之路。只要有了正确的情绪与充沛的常识,才干得到相应的技术,假如短少其间的任何一项,都不能够得到较高的技术。由此可见,要想进行常识方面的练习,需求首要进行情绪的练习;而要想进行技术提高的练习,则须通过:培育情绪→教授常识→练习才干三个期间。许多练习师在练习常识时,没有首要进行情绪的练习,因此练习作用常常难尽人意,而更多的练习师在进行技术练习时,没有前期的情绪调整,与常识遍及,也难以到达令人满意的作用。本文转自明阳天下拓展官网,转载请注明出处。
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