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联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃女士国际母语日致辞
联合国教科文组织总干事伊琳娜 ·博科娃女士
国际母语日致辞
2016 年2 月21 日
2016 年国际母语日的主题是 “优质教育、教学语言和学习成果”。
这一主题强调了母语对促进高质量教育和语言多样性，推动实现新的2030 年可
持续发展议程方面起到的重要作用。
2030 年议程的可持续发展目标 4 重点关注优质教育和全民终身学习，使每一个
人都能获得技能、知识和价值，实现梦想，充分参与社会生活。这对于妇女和女童、
少数群体、土著人民和农村居民尤其重要。这已反映在教科文组织为实施 2030 年议
程所制定的路线图—— 《2030 年教育行动框架》中。行动框架鼓励在教学和学习过
程中充分尊重并使用母语，促进并保护语言多样性。
要推动上述目标，多语制必不可少。它亦对整个2030 年议程的成功至关重要，
尤其是议程所涉及的增长、就业和健康、可持续的消费与生产以及气候变化方面。
教科文组织还非常重视通过支持具有针对性的本地内容以及提高媒体和信息素
养，促进互联网上的语言多样性。依托当地和土著人的知识体系（LINKS ）计划，教
科文组织着力凸显母语和当地语言的重要性：它们是保护并分享蕴藏着丰富智慧的土
著文化与知识的渠道。
多语制框架下的母语是优质教育的关键因素，而优质教育又是为女性、男性以
及整个社会赋权的基础。我们必须承认和增强这种力量，不让任何人掉队，为所有人
建设一个更加公平、可持续的未来。
这就是教科文组织在今年的国际母语日要传递的讯息。
伊琳娜 ·博科娃
DG/ME/ID/2016/03 – 原件：英文
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