省医岗位管理方案略..pptVIP

观察疾病能力的培训 以疗效、舒适为主的思维改进工作方法 雾化吸入 Bid 口腔护理 Bid 尿道口护理 Bid 心梗病人插尿管时用地卡因粘膜麻醉 （五）立足内涵建设 强化护士培训 1.修订完善护士培训制度 2.建立护士核心能力培训手册 3.新护士培训 4.专科护理培训 5.护理管理人员培训 1、修订完善护士培训制度 制定不同的培训内容和目标 细化培训计划 确立培训考核体系 个人培训考核达标情况 与绩效考核挂钩 根据不同岗位、层级、 基础及病人需求 ＠ 2、建立护士核心能力培训手册 服务素质 法律法规 基础理论 规章制度 基础操作 职业道德 提升护士素质 提高岗位胜任力 内容 岗前 培训 岗位规范化培训 3、新护士培训 相关法律法规、医院规章制度 岗位职责与素质要求、诊疗护理规范和标准、责任制整体护理的要求及临床护理技术等 科室轮转培训 卫生部要求 省级卫生行政部门 要求 重症监护 急诊急救 血液净化 肿瘤 根据临床专科护理发展和专科护理岗位的需要 专科护理培训 4、专科护士培训 目前已培训专科护士96名 手术室专科5名 急诊急救3名 血净9名 ICU10名 PICC45名 供应室17名 肿瘤7名 国家级2名 省级1名 国家级1名 省级8名 国家级5名 省级5名 省级3名 国家级1名 省级6名 省级15名 根据临床专科护理发展和专科护理岗位的需要 省级 急救监护护士培训 2004年以来，院内培训ICU专科护士162名。 理论：ICU护士必读、急救监护培训内容。＞80分合格。 操作：心电监护仪、除颤仪、心电图机、呼吸机、简易呼吸器、气管插管、微量泵、心肺复苏（抽三项）。＞90分合格。 《山西省卫生厅护理管理人员岗位培训制度》 修订护理管理人员培训制度 制定培训计划 细化培训目标 完善培训知识应用和效果评价体系 5、护理管理人员培训 提高护士观察疾病的能力 与绩效挂钩 科室统计上报护士早期发现病情案例 全院专科知识系列讲座 护士自学 护士参与医生的查房，病历、手术讨论，医生多讲、多提问 护士制定个人学习目标 准确及时 执行医嘱 G C E A 医生督查 B D 以疗效为主的思维 改进工作方法 PDA信息查阅 狠抓治疗护理落实工作 病人督查 护理质量 控制组督查 护士之间补漏 二、护理工作内容的改变 2012年度堵漏洞统计分析 2012年度堵漏洞统计 季度 护理方面 医疗方面 其他方面 季度合计 所占比例 护理 医疗 其他 一季度 395 1316 89 1800 21.94% 73.11% 4.94% 二季度 335 1455 72 1862 17.99% 78.14% 3.86% 三季度 410 1856 100 2366 17.33% 78.44% 4.23% 四季度 256 1432 46 1732 14.76% 82.68% 2.66% 全年合计 1396 6059 307 7762 17.98% 78.06% 6.96% 时间 执行医嘱 查对 消毒 隔离 护理 技能 护理 文书 合计 第一季度 15 57 13 23 285 394 第二季度 41 28 15 62 223 369 第三季度 46 47 25 96 218 432 第四季度 14 68 5 56 113 256 合计 117 200 58 237 839 1451 2012年度护理堵漏洞统计分析 护理管理岗位人员培训 现代管理理论在护理工作中的应用 护士人力资源管理 人员绩效考核 护理质量控制与持续改进 护理业务技术管理 5、护理管理人员培训 3年来护理管理人员培训达143人次，分别在日本、新加坡、香港、台湾、德国69人等地培训，培训人次率达198.6%。 表扬信 13200余封 早期发现病情变化 800余例 锦旗 540余面 极大提高了护士工作积极性 成果 1.完善机动护士人力资源科筹建工作 2.完善各级护士专业技术资格评定 3.进行科室分类管理 4. 健全绩效分配制度 5.推广应用排班软件 6.落实护士分层考核和任用 7.面向全省开展护士规范化培训 三、 下一步工作计划 完成机动护士人力资源科护士选拔、培训及相关制度建立等工作 1、完善机动护士人力资源科筹建工作 copyright (your organization) 2003 copyright (your organization) 2003 落实“护士岗位管理指导意见”工作汇报 山西省人民医院   下一步工作计划 医院护理概况 岗位管理实