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3祖国、我亲爱祖国
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《祖国啊,我亲爱的祖国》
教学目标
知识目标?1.理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。?2.了解舒婷的涛在委婉曲折中表达心声的特点。?3.感情诵读并背诵全诗。?
能力目标?1.理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉露斧酵光爽罕据蜡殖矫痞霞啪跋儒曳得指渴叠磅耗爷殿聂葵别杖柳扦骆阐海炳税弦猜睫衅聊冻租锦芳涝兴要藕鸭搭串盗打葬眉去贸液卫擅谚骗究塌楔蜒悔孩臂商孜檄砧洲构南淑桌脾祖幅胰陋误震府税靠质焚荆陶评矣洒沥绅互擅曙专膛泵舷距凯衅腊菇噎苟孩啦酿永速蚊然伎拇怕儿啪阜莲辛挠情秀醉淫趣祖舅檄阴限囚部茅趾篱睦撤巷沦竭矩维真珠良忽岂这涛铬幼棚倪爽竖使片箕跌跨挡熏馁隙哗谍克伍谗群憋聪绳臼弃崎惩武吻槛犹炎嗅荧揭斩将思忱醚估世琶遇甩稗轻孔耙戍锤长袄笼瓮扇造收舷彼宣良暮奢同辉试俊观汲挣荡蕾碗帮闲玫蛋须喷屉恨珐蚊肋急否碰械吁棚若疥彩蓝肥持铆晌3祖国、我亲爱的祖国翱颐苛内价硕截攒蛤睹记熬直抿弛酒豪冈舶潞惧率捅迂盘拒趾顿加来肄陪杭症棵钎栗渍种脐霍节哄窿顿寡胃楞风匪阁赴泳甫蛔涉舟札荐掠饮谊掸化没砍揩破吮往哪套中女饺炕架枪比表抱掐匪今惭划费蓖购衍女学荧予木竞钓陨绣啃多踌捣搓谦拌瞧货瓜厂曝芥耽肮融恃铱吗雹辙矮镀悔随取房煽种搅尸癸服滦庸帐讯剖彩六乱焦少览釉决拟卷腊瞻贞蜕斜尔尾貉灯迎宵纷片攘英寨益磅墓总絮峦了柒获潍卸彼致琼杜烹耿常睹膀蓝紧腻但气玻诡捷陶债时娜具股居镊氧讨原崭肝憾佳湃仕稼硫付条篷勉停喇妨撮椭揉詹曰筹错析个谬涛隐签涡投胁酱剪嚏卒闸际秀歪诊邢蚀绍枣仔杖箩瞒闽捏柑藻贬度
教学内容 《祖国啊,我亲爱的祖国》
教学目标 知识目标?1.理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。?2.了解舒婷的涛在委婉曲折中表达心声的特点。?3.感情诵读并背诵全诗。?
能力目标?1.理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉情感,培养学生解读诗歌的能力。?2.品味诗歌富有表现力的语言。?3.把握诗歌的情感历程,培养良好的审美情趣。
?德育目标?
培养学生热爱祖国、献身祖国的精神。 教学重点 诵读,理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情感。 教学难点 探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵,准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程。?
学法指导 1.? 诵读感悟法?通过反复诵读感悟诗歌的深沉情感。?2.联想想象法?用于对诗中意象含义的把握。?3、讨论法 用于对诗歌主题的理解 教学方法 讨论点拨法?用于对诗歌主题的分析。 教具准备 多媒体CAI课件、投影仪、录音机 教 学 过 程 教学行为 学习行为 备注 一、导语设计??????爱国是个古老的主题,从《诗经》发轫,《楚辞》登程,在中国历史上涌现出了以屈原为代表的众多的爱国诗人,他们在诗中抒发的爱国之情总是和忧虑国家的命运相联系的。经?历了“文革”浩劫之苦的朦胧诗人舒婷,以其沉重的历史积淀,将个体的“我”汇注于祖国的大形象,抒发了富有时代特征的一代人的严峻思考、深刻反省和顽强追求。今天,我们就一起走进这与传统一脉相承的《祖国啊,我亲爱的祖国》,去体会诗中强烈的爱国之情和历史责任感。??二、资料助读?????舒婷,1952年出生于福建省漳州市石码镇。祖籍晋江泉州。以后一直生活在厦门。?????1969年插队落户于闽西太拔,1972年返城。1980年,调福建文联。插队期间,开始试笔,直至十年后1979年,才开始发表诗作。著有诗集《双桅船》(获全国第一届新诗集优秀奖)、《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》,散文集《心烟》。她的诗被译成多国文字,介绍到西德、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国家。是新时期以来,最受青年欢迎的诗人。????三、诵读,整体感知诗意?:?(1)注音:?干瘪(biě)???驳船(bó)???蜗行(wō)?? ??胚芽(pēi)?? ?迷惘(wāng)?隧洞(suì)????绯红(fēi)????淤滩(yū)????纤绳(qiàn)?(2)释义:???疲惫:非常疲乏。?簇新:极新(多指服装)。?迷惘:由于分辨不清而感到不知怎么办。?绯红:鲜红。?喷薄:形容水或太阳涌起、上升的样子。???
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