基于临床视角的健康素养评价指标体系构建-武汉大学信息检索与知识.pdfVIP

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2017-08-19 发布于天津
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基于临床视角的健康素养评价指标体系构建-武汉大学信息检索与知识.pdf

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基于临床视角的健康素养评价指标体系构建李信张士靖侯胜超李艳摘要目的对临床环境下健康素养的内涵进行阐释并在此基础上构建基于临床视角的健康素养评价指标体系为健康素养的评估工具的开发提供科学依据方法采用文献研究法系统地梳理国内外健康素养的内涵演变及健康素养评估现状构建基于临床视角的健康素养内涵模型再利用内容分析法对篇中外权威文献和健康素养测评工具中的评价指标进行识别编码提取归纳建立健康评价指标体系初步框架最后通过重要度排序和专家咨询法对其进行简化修订结果提出了包含个维度个方面的基于临床视角的健康素养内

Chinese Journal of Health Education ，June 20 16 ，Vol. 32 ，No. 6 基于临床视角的健康素养评价指标体系构建 1 2 3 2 ，，，李信张士靖侯胜超李艳【】，摘要目的对临床环境下健康素养的内涵进行阐释并在此基础上构建基于临床视角的健康素养评价，。，指标体系为健康素养的评估工具的开发提供科学依据方法采用文献研究法系统地梳理国内外健康素养的， ; 202 内涵演变及健康素养评估现状构建基于临床视角的健康素养内涵模型再利用内容分析法对篇中外权威文、、、， ; 献和健康素养测评工具中的评价指标进行识别编码提取归纳建立健康评价指标体系初步框架最后通过、。 3 、10 “ 重要度排序和专家咨询法对其进行简化修订结果提出了包含个维度个方面的基于临床视角的健康 ”; ， 7 、23 “ 素养内涵模型基于该内涵模型得到了包含个一级指标个二级指标的基于临床视角的健康素养评价 ”。， ; 指标体系结论本研究得到的指标体系指标数量适宜临床可操作性强强化了沟通性和批判性健康素养测，。评内容评估全面可靠【】 ; ; ; ; ; 关键词健康素养临床视角内涵模型指标体系健康素养评估内容分析法【】Ｒ193 【】A 【】1002 － 9982 (2016)06 － 0534 － 05 中图分类号文献标识码文章编号 DOI :10. 16168 /j. cnki. issn. 1002 － 9982. 2016. 06. 015 The construction of assessment indexes system of health literacy based on a clinical perspective in China LI Xin ， ZHANG Shi-j ing ，HOU Sheng-chao ，LI Yan. School of Inf ormation Management ，Wuhan University ，Wuhan 430072 ，China 【Abstract 】 Objective To illustrates the connotation of health literacy in clinical environment ，establish the as- sessment indexes system