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人教版九年级数学 上册 第24章 《圆》同步练习题
九年级数学 上册 第24章 《圆》同步练习
选择题
1.如图,O是△ABC的外接圆,若AOB=100°,则ACB的度数是( )
A40° B50° C60° D80°
2.在O,圆心O到弦AB的距离为AB长度的一半,则弦AB所对圆心角的大小为( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
如图,在⊙O,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D,连接CD.如果∠BAC=20°,则∠BDC=( )
A80° B70° C60° D50°
4.如图,从一块直径是8m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形,将剪下的扇形围成一个圆锥,圆锥的高是( )m.
A. B.5 C. D.
5.如图,A,B,C是O上三点,ACB=25°,则BAO的度数是( )
A.55° B.60° C.65° D.70°
O是△ABC的外接圆,∠OBC=42°,则∠A的度数是( )
A、42° B、48°C、52° D、58°
A. B. C. D.
8.如图,以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆,分别交AB,AC于点E,D,DF是圆的切线,过点F作BC的垂线交BC于点G.若AF的长为2,则FG的长为( )
(A) (B) (C) (D)
9.一个圆锥的母线长是10,高为8,那么这个圆锥的表面积是 ( )
(A)116π (B)96π (C)80π (D)60π
10.如图,在半径为2,圆心角为90°的扇形内,以BC为直径作半圆交AB于点D,连接CD,则阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
11.如图,AB是O的直径,C.D是O上的两点,分别连接AC、BC、CD、OD.若DOB=140°,则ACD=( )
A.20° B.30° C.40° D.70°
A.40° B.50° C.60° D.70°
填空题
13.如图,O,OABC,AOB=52°,则ADC的度数为 .
15.(2015?郴州)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠CAB=40°,则∠ABC的度数为 .
16.已知扇形的圆心角为120°,半径为6,则扇形的弧长是 .
17.已知等腰ABC,AB=AC=13cm,BC=10cm,则ABC的内切圆半径为cm.
如图,圆心都在x轴正半轴上的半圆O1,半圆O2,…,半圆On与直线相切,设半圆O1,半圆O2,…,半圆On的半径分别是r1,r2,…,rn,则当r1=1时,r2015=
19.(2015?天水)相切两圆的半径分别是5和3,则该两圆的圆心距是 .
20.如图,两个同心圆,大圆半径为5cm,小圆的半径为3cm,若大圆的弦AB与小圆相交,则弦AB的取值范围是 .
(1)当t为何值时,线段EF与BC平行?
(2)设1<t<2,当t为何值时,EF与半圆相切?
(3)如图2,将图形放在直角坐标系,当1<t<2时,设EF与AC相交于点P,双曲线y=(k≠0)经过点P,并且与边AB交于点H,求出双曲线的函数关系式,并直接写出的值.
22.如图,△ABC是等边三角形,AOBC,垂足为点O,O与AC相切于点D,BEAB交AC的延长线于点E,与O相交于G、F两点.
(1)求证:AB与O相切;
(2)若等边三角形ABC的边长是4,求线段BF的长?
23.如图,四边形ABCD是O的内接正方形,AB=4,PC、PD是O的两条切线,C、D为切点.
(1)如图1,求O的半径;
(2)如图1,若点E是BC的点,连接PE,求PE的长度;
(3)如图2,若点M是BC边上任意一点(不含B、C),以点M为直角顶点,在BC的上方作AMN=90°,交直线CP于点N,求证:AM=MN.
(1)求证:AE平分∠DAC;
(2)若AB=6,∠ABE=60°.
①求AD的长; ②求出图阴影部分的面积.
25.如图,AB为⊙O的直径,直线与⊙O相切于点C,过点A作AD⊥于点D,交⊙O于点E.
(1)求证:∠CAD=∠BAC;[(2)若sin∠BAC=,BC=6,求DE的长.
参考答案
1.B.
2..
B.
4..
5..
B.
7.A
8.B
9.B
10..
11..
13.26°.
15.50°.
16.4π.
17.r=
18.32014.
20.8<AB
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