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- 2017-08-20 发布于河南
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酸碱中和滴定中计算
专题3第二单元 溶液的酸碱性 (教案)
丽水学院附中 杨帆
第一节 溶液的酸碱性
教学目标:1.能够从水的电离角度理解溶液酸碱性的本质
2.知道PH的大小与氢离子溶液、溶液酸碱性的关系
3.通过练习掌握pH的简单计算
4.能够用pH试纸测定溶液的pH,初步学习pH计的使用
教学重点难点:溶液酸碱性的本质 溶液的pH的简单计算
教学方法:自学讨论
教学用具:CAI课件 PH试纸 稀盐酸 食盐溶液 碳酸钠溶液等
教学过程:
第一课时
[问题情景] 前不久,农夫山泉在上海一些大卖场进行派发PH值试纸、测试水的酸碱性活动,并在广告中宣称:“健康的生命需要天然的弱碱性水,喝着这样的水,能在不知不觉间将身体的酸碱平衡调节到完美”。 此广告遭到了广大网友的质疑,一是碱性水能否调节人体的酸碱平衡,复旦大学化学系教授、博士生导师唐颐认为,人体胃酸的PH值通常在3左右,酸性很强,但由于人体内的酸碱缓冲体系,喝下PH值为5~8的水后,其实几乎是没有差异的。另一名网友更对其产品本身提出质疑,该饮用水产品的包装上标注着:PH值为7.3(±0.5),说明该产品并不一定是碱性水。还有网友质疑将pH试纸全部放入玻璃杯中,进行“pH试纸测水”的方法是否正确?
问题:1.你认为农夫山泉打出碱性水广告依据是什么?
2.你对网友的质疑怎么看?
[温故知新]
1.请写出水的电离方程式:________________________
2.水的离子积表达式:Kw= 在25℃时其值是_____________
3.往水中分别加入0.1mol/L的盐酸和氢氧化钠溶液,Kw会不会变?将水加热到100℃时Kw会不会变?
[交流讨论] 水的电离平衡的移动
思考水的电离平衡是如何移动的,计算并填写表格
条件
平衡移动方向
C(H+)
mol/L
C(OH
mol/L
C(H+)与
C(OH-)比较
溶液的酸碱性
Kw
α
加入0.1mol/L NaCl
加入0.1mol/L NaOH
加入0.1mol/L HCl
升高到100℃
根据上表回答下列问题:
1.溶液的酸碱性与C(H+)、C(OH-)之间有什么关系?
1.溶液中性的本质是C(H+) =1×10-7 mol/L,还是C(H+)=C(OH-)?
[归纳小结]
1.溶液的酸碱性与C(H+), C(OH-)(25℃)之间的关系
酸性溶液:C(H+)>C(OH-),C(H+) 1×10-7
中性溶液:C(H+)=C(OH-),C(H+) 1×10-7
碱性溶液:C(H+)<C(OH-),C(H+) 1×10-7
2. 25℃时
酸性溶液:C(H+)<1×10-7
中性溶液:C(H+)=1×10-7
碱性溶液:C(H+)>1×10-7
3.往水中加入酸、碱、盐溶液时,水的离子积不变,温度升高水的离子积增大。
[问题讨论]
在1molHCl溶液中,水电离的氢离子浓度是多少?
提示:C(H+)等于多少?是由水电离的吗?
水电子的氢离子与OH-有什么关系?
C(OH-)是怎么求?
[小结] 无论是在中性、酸性、还是碱性溶液中,水电离的H+与水电离的OH-永远相等。
[阅读理解] 阅读教材P67 页有关PH的内容,思考下列问题。
1.PH与C(H+)的关系___________________________
2.PH的大小与溶液的酸碱性强弱的关系_________________________________
3. 25℃时,PH与溶液的酸性、碱性、中性的PH分别为______________________
[问题解决] 完成P67 页的问题解决内容。
[应用迁移]
1. 已知在室温下Kw=1×10-14,某溶液中C(H+)=1×10-4 试计算溶液的pH= (4)
2.已知在室温下Kw=1×10-14,某溶液中C(OH-)=1×10-4 试计算溶液的pH= (10)
[课堂小结]
溶液的酸碱性
溶液的酸碱性的实质
1.溶液的酸碱性与C(H+), C(OH-)(25℃)之间的关系
酸性溶液:C(H+)>C(OH-),C(H+) 1×10-7
中性溶液:C(H+)=C(OH-),C(H+) 1×10-7
碱性溶液:C(H+)<C(OH-),C(H+) 1×10-7
2. 25℃时
酸性溶液:C(H+)<1×10-7
中性溶液:C(H+)=1×10-7
碱性溶液:C(H+)>1×10-7
3.往水中加入酸、碱、盐溶液时,水的离子积不变,温度升高水的离子积增大。
二、溶液的PH
1.概念 PH= -- lg C(H+)
2.与溶液的酸碱性 PH越大、碱性越强;PH越小、酸性越强。
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