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湖 北 经 济 学 院 文 件 鄂经院发〔2012〕92号 湖北经济学院关于推进大学生创业工作的意见 校内各单位： 为进一步贯彻落实中共中央、国务院以及教育部、湖北省委、省政府关于进一步加强大学生就业创业工作系列通知精神，培养学生创业意识、创业精神，提高学生创业能力，现就推进我校大学生创业工作提出以下意见： 一、指导思想 紧紧围绕社会经济发展对人才的要求，深入实践科学发展观，将创业教育纳入人才培养方案，构筑教育、实训、指导、服务一体化的大学生创业工作体系，建立科学合理的工作制度和激励保障机制，丰富学生的创业知识，增强创业体验，提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力，培养创业人才，培育创业项目，服务于创新型国家建设。 二、主要目标 结合我校学科专业特点和优势，建设具有我校特色的创业教育、创业实践和创业服务体系；制订、完善大学生创业工作的各项规章制度，建立高效的大学生创业工作运行体系；培养一批创新创业型人才，孵化一批大学生自主创业实体。 三、组织机构 （一）成立湖北经济学院大学生创业指导委员会，由校长担任主任委员，其他校领导为副主任委员。创业指导委员会下设办公室，招生与毕业生就业指导处处长兼任办公室主任。 委员会主要职责： 1．负责领导、指导和协调全校大学生创业工作； 2．对大学生创业工作进行宏观规划、决策、部署和管理； 3．筹措相关资金； 4．解决大学生创业工作中的重大困难与问题。 大学生创业指导委员会组成单位：院办（校友会）、教务处、学生工作处、团委、科研处、招生与毕业生就业指导处、财务处、资产与设备管理处、网络与教育技术中心、实验教学中心、经营性资产管理办公室、后勤集团和院（系）等。 招生与毕业生就业指导处负责大学生创业的组织协调、创业指导课程的教学安排，管理创业基金、创业园；校团委负责开展创业类的学生活动、创业项目的征集和初选；教务处负责各类创业课程的开设计划、检查指导和教学管理等；其它职能部门依照相关职责，在职责范围内积极支持大学生创业工作；院（系）要明确分管大学生创业工作的领导和专门人员，要为学生聘请专业教师担任创业教育导师，邀请成功创业校友担任顾问，对学生加强创业辅导，依托院（系）组织具有专业特色的学生创业教育活动和实践。 （二）成立大学生创业辅导中心，招生与毕业生就业指导处、教务处、团委、实验教学中心等部门各明确一名负责同志在创业辅导中心兼职。 创业辅导中心主要职责： 1．普及创业知识，培育大学生的创业意识、创业精神和创业能力； 2．开展大学生创业实践活动，为大学生创业提供帮助和服务； 3．每学期组织专家对申报资助的项目进行评审； 4．负责创业园管理、学生创业资助项目考核，为创业项目提供创业技术咨询和建设指导； 5．负责制定大学生创业工作的具体方案与计划，部署具体工作任务； 6．定期向大学生创业指导委员会汇报工作，承担指导委员会办公室日常工作; 7．开展大学生创业工作的理论研究。 四、主要内容 （一）加强创业教育 1．把创业教育纳入人才培养方案，面向全体学生开设创业教育必修课和选修课，统一规定学时学分，由教学委员会审定并进入各专业人才培养方案。 2．开设创业大讲堂，邀请知名企业家来校举办创业讲座，分享创业经历，传授创业知识，培养创业意识和创业能力。 3．对学校从事创业教育的教师（辅导员）进行创业教育培训：一是邀请省内外创业教育专家进校开设创业教育师资培训班，组织优秀辅导员和骨干教师参加培训；二是制定长期的教师培训计划，分批遴选从事创业教育的教师、辅导员外出进修，不断提升创业教育队伍的专业素质。 4．鼓励教师和教学团队进行教学改革，在传统课堂中融进有利于创新素质、创造能力培养的一切有利因素，将创业教育融入课堂教学之中，充分发挥第一课堂主渠道的作用。 5．构建学校、院系、班级多层次的立体创业教育体系，通过举办创业大赛、社团活动、创业论坛等多种途径，培养学生的创业意识、创业品格和创业能力。 （二）开展创业实践活动 1．建设创业实践基地。积极利用我校周边经济技术开发区、高新技术开发区、工业园区的资源，建设校外大学生创业实习实践及孵化基地；校内建设校级、院（系）两个层面的创业实践基地。校级层面，以经济管理实验教学示范中心、创业就业实训室、“经世园”（创业园）为平台，建立大学生创业教育示范基地，营造虚拟商务环境、政务环境和公共服务环境，进行仿真经营和实战演练。各院（系）结合自身学科特色和专业优势，以实验室（工作室）为平台，构建院（系）的创业实践基地，帮助学生开展创业实践。 2．依托社会开展各级各类创业实践活动。鼓励学生深入社会，广泛开展各种创业实践类活动，如：大学生创业调研、创业校友访问、创业团队孵化等。可适当将学生创业实习时间融入到课程实习和专业实习中，推动大学生的创业实践。 3．利用我校教师、学生的科研成果