宣州区第七届中小学生艺术展演活动及相关应用.docVIP

宣州区第七届中小学生艺术展演活动 有关项目要求 一、艺术表演节目要求(不允许独唱、独奏、独舞节目)。 （一）声乐节目 合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（应为本校教师），每支合唱队演唱两首歌曲（其中一首应为中国作品），演出时间不超过6分钟。 小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。 重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。 （二）器乐节目 合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人（原则上应为本校教师），演出时间不超过6分钟。 小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过5分钟。 （三）舞蹈节目 群舞：人数不超过36人，演出时间不超过5分钟。 双人舞或三人舞：演出时间不超过4分钟。 （四）戏剧节目 含校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等，人数不超过8人，演出时间不超过8分钟。 （五）朗诵节目 作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。需提交朗诵文稿的电子版。 二、艺术作品要求 （一）绘画作品 国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画种均不超过四开（40 cm×60 cm）。 （二）书法作品 书法作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）。 艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档（不超过400字）。 三、报送方式 1.艺术表演节目用光盘和U盘报送。光盘需制作成DVD数据盘，节目视频采用MPG2格式（压缩带宽不低于10M，分辨率1920×1080），使用一个固定机位正面全景录制，声音和图像需同期录制，不得后期配音合成。节目视频可使用“暴风影音”软件打开。每个节目视频以单独文件制作（不要多个文件合成）并以“节目名称（组别）”命名，播放的内容中不得出现所在地区、学校名称和指导教师姓名。每个节目需分光盘单独报送，一式两份；U盘刻录、储存所有节目视频。 2.艺术作品不用装裱，可按惯例在作品正面或背面署名。所在地区、学校名称、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面或附另纸注明。以数码照片（U盘）和原件两种方式报送。艺术作品不退还作者。作品的数码照片要求： JPG格式，大小不低于10M，分辨率达到300dpi。 四、“阳光下成长”征文要求 征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，文体不限，每校可报5篇。文稿用word文档，单倍行距，标题用宋体2号粗体字，作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。 附件4 安徽省第五届中小学艺术教育科研论文 报告会方案 按照全国第五届中小学艺术教育科研论文报告会部署和要求，我省具体方案如下： 一、论文报告会主题 安徽省第五届中小学艺术教育科研论文报告会（以下简称论文报告会）的主题是“改进美育教学，提高学生的审美和人文素养”。 二、研究重点 本届论文报告会重点关注三个方面： （一）现状调研。包括中小学艺术课程开设、学生课外艺术活动开展、艺术教师队伍建设、艺术教育保障和设施设备配置等方面。 （二）改革成果案例。包括中小学艺术课程建设与教学改革、农村学校艺术教育实验县、中华优秀文化艺术传承学校等方面。 （三）评价制度研究。包括中小学生艺术素质评价、学校艺术教育工作自评公示制度、学校艺术教育发展年度报告制度的实践与研究。 三、论文要求 1．围绕本届论文报告会的主题和重点，关注基础性研究，突出应用性研究，注重发挥行政、教研和教师的各自优势，形成团队研究的合力，探索解决实际问题的新思路和新举措。 2. 现状调研要针对学校艺术教育改革与发展的现实性、紧迫性问题，准确把握、真实反映中小学艺术教育的实际情况，有数据、有分析，为学校艺术教育决策提供有效信息。 3. 改革成果案例要主题鲜明、内容翔实，有确凿的数据和生动的材料，为推进艺术教育的改革与发展提供可资借鉴的经验和做法。 4. 评价制度研究要以教育科学理论为指导，从理论和实践两个方面，为建立科学合理的学校艺术教育评价制度提出创造性的意见和建议。 5．每篇论文正文不超过5000字，论文摘要不超过500字。每篇论文署名作者不超过2人，调研报告署名作者不超过5人。引文注释一律采用篇末注的形式。论文文本的标题、摘要和正文中不要出现作者姓名及所在单位名称。要自觉遵守学术道德和学术规范，保证数据和资料的可靠性。 四、论文评选 参加论文报告会的论文评选范围分为甲、乙两类：甲类为2012年12月及以后撰写并且没有公开发表过的论文；乙类为2012年12月及以后公开发表的论文。已参加过前四届全省中小学和高校艺术教育科研论文报告会评选（含获奖和未获奖）的论文不再参加本届论文申报和评选。本届展演活动组委会组织专家对各地、学校报送参加报告会的论