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- 2017-08-20 发布于河南
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房地产开发 ---说课
房地产开发;汇报提纲;一、课程定位;二、课程设计思路;(二) 课程设计思路;教学方法以案例式、讨论式、学生课程设计式等教学形式,提高学生的参与性。在教学环节课程组始终坚持以市场为导向,以培养学生能力为重点的教学理念。在教学中充分利用已经建成的教学课件、教学案例、习题集等资源。教学过程以案例式、讨论式、学生课程设计式等教学形式,通过课堂讨论、案例分析、学生实际的房地产市场调研、课程设计等,提高学生分析问题,解决问题的能力;同时恰当的点拨和诱导学生学习,提高学生学习的主动性,提高了学生对房地产市场的分析和判断能力,学生积极性很高。;三、教学方法
1. 教学组织
该课程教学组织中始终贯穿“学什么、怎么学、如何用”的教学思路,采用“理论与实践、学习与工作相揉和” 的教学模式,在教学内容的组织安排上运用科学性、情境性和人本性原则。
教学组织设计上,以行业和岗位需求为导向,培养学生的职业能力、方法能力、社会能力和综合能力。将建筑企业、监理企业、咨询公司的真实工作任务及其工作过程作为依据,整合和序化教学内容。如项目可行性研究论证、项目前期评价学习、房地产的工作流程等为学习情境;以“理论、实践一体化”为教学方法。;整合思路,每一个学习情境按照“知识+实例+实践”的教学模式,做到教、学、做结合,注重提高学生的实践动手能力,培养和提高学生的实践、集成和创新能力为中心,使学生能够较系统全面地掌握建设房
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