这些物质什么方面没有发生变化.ppt

* 万物都在变化着 活动：1、向干玻璃片呵气 2、将镁条剪断， ——状态、形状等方面发生变化， 思考：这些物质哪一方面发生了变化？ 　　　这些物质什么方面没有发生变化？ ——物质的种类没有发生变化 ——变化前后没有新物质生成 物理变化 活动：3、将镁条点燃 　　　4、木炭燃烧 思考：这两个变化前后的物质种类有没有发生变化？ 　　变化前　　　　　　　　　　　　　　变化后 有光泽、银白色、有弹性　　　　　　　白色　粉末　 黑色　成分：碳 无色无味的气体 　 有新物质的生成的变化 化学变化 活动：5、将镁条放入盐酸中，观察现象 一、变化的分类 变化 没有新物质生成的变化 物理变化： 有新物质生成的变化 化学变化： 你能将这四幅图中的变化进行分类吗，请说明理由？ 两种变化的本质区别是： 变化中有无新物质生成 不同的化学变化的速度和现象各不一样 灵活应用 气球爆炸 苹果腐烂 冬天下雪 电灯发光 煤气爆炸 汽油挥发 木头燃烧 砝码沾上异物 砝码被盐酸腐蚀 黄金首饰加工 木头热胀冷缩 木头锯成正方形 物理变化家园 化学变化家园 气球爆炸 苹果腐烂 冬天下雪 电灯发光 煤气爆炸 汽油挥发 木头燃烧 砝码沾上异物 砝码被盐酸腐蚀 黄金首饰加工 木头热胀冷缩 木头锯成正方形 1、“冰熔化成水”　　　——　“冰能熔化” 2、“镁条燃烧” 　　 　——　“镁条能燃烧” 3、“铁生锈”　　　　　——　“铁会生锈” 比较下面几组描述，有什么区别？　 变化 性质 ——过程 ——具有的能力、 本身的性质 性质 根据是否需要通过化学变化才表现出来的性质（或能力） 物理性质 化学性质 *