红色皮纹-研究生教学计划-南方医科大学国教院.doc

南方医科大学 来华留学生研究生培养计划 （中文授课） 南方医科大学国际教育学院南方医科大学关于留学生攻读硕士学位研究生培养的规定 　　为加强我校攻读硕士学位留学生的培养工作，提高硕士生的培养质量，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《学位授予实施细则》的有关规定，以及国家关于外国来华留学研究生培养工作的有关文件精神，结合我校具体情况制定本规定。 一、培养目标1．遵纪守法，品德良好，学风严谨。　　2．掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事科学研究工作的能力，能够在科学和专门技术上做出创新性的成果。　　3．身体健康。 二、学习年限　　硕士生的学习年限一般为2-年。　　留学生由于在校期间所做课题的需要，可自愿申请延长学习年限，最多可延长1年延长期内应按规定缴纳学习与住宿费用）。申请延长学习年限的留学生，需经导师同意，学院审查，并由研究生国际。若提前完成全部学业，经研究生和国际批准可提前半年毕业。 三、培养方式留学硕士生的培养工作实行导师负责制。根据培养工作的需要，也可由教师指导小组协助指导工作。自入学之日起1年以内，硕士生自主选题与导师研究方向不符时，可申请转换导师。由硕士生提出申请，经接收导师签字同意，由研究生批准生效。入学1年后不得转换导师。 四、培养方案与培养计划　　招收留学硕士生的学科、专业，应制定留学硕士生培养方案。培养方案由所在学院学位评定分委员会制定士生入学，由导师和指导小组根据专业培养方案要求，结合士生个人的实际情况制订具体的培养计划。培养计划应有明确的论文选题范围，并对课程时间、考核方式、主要教材和参考书、文献阅读、研究工作、学位论文的要求进度出安排，报培养单位批准后送研究生学院备案。临床医学专业学位硕士生按照《南方医科大学》要求，实行临床技能和科学研究同步训练，强化临床技能培养，内外科按三级学科轮转，其他二级学科在本学科和相关学科轮转，轮转学科总数不得少于3个，每个学科轮转时间不得少于2个月，临床实践不得少于18个月，并做好出科考核、填写轮转手册。五、硕士学位的学分要求六、课程学习修课程需提前。 免疫学进展 24/1.5 SPSS软件应用 30/2 分子生物学 21/1 临床科研方法 18/1 临床解剖学 15/1 医学信息获取与管理 33/2 细胞信号转导机制 15/1 计算机网络与通信 20/1 实用病理学 15/1 循证医学 12/1 神经生物学 15/1 生物信息学 24/1 高级医学微生物学 12/1 科技论文写作 9/0.5 临床药物治疗学 30/2 临床素质培训课程 临床科研思维与方法 18/1 高级病理生理学 24/1.5 医院感染与控制 20/1.5 医学发育生物学 12/1 看图与三维游戏学习消化内镜 30/2 药物研究与发展 12/1 临床免疫学治疗进展 18/1 实验技能课程 免疫学实验 64/4 实验室安全 30/2 细胞培养技术 45/3 放射性核素在医学科研中的应用 30/2 分子生物学实验 40/2 蛋白质组学技术 30/2 医学实验动物学 50/3 神经电生理学 20/1 现代仪器分析与应用 30/2 神经生物学实验 20/1 组织学基本技术 20/1 目的基因的获取 及功能研究技术 28/1.5 抗体技术 40/2.5 2.学位必修课程考试成绩70分为合格 ，其余课程考试成绩60分为合格，考试成绩合格后给予相应学分。 硕士生学位课程学习时间一般不少于学术型硕士生用于教学或临床实践时间不少于8个月（可以与科研工作同步训练）；专业学位硕士生用于临床实践时间原则上不少于18个月。七、必修环节1．开题报告　　硕士论文在导师指导下由学生独立拟定。撰写开题报告之前应至少阅读25篇重要文献。开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。自选课题应附查新报告。文献综述是对课题有关的前人工作进行归纳总结，字数不超过一万字；研究计划部分是对选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案和时间安排等作出论证，字数一般不超过一万字。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。硕士生指导小组可作为审核小组，也可由3名具有高级职称的教师组成，提倡聘请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出修改和通过的决议。对于需修改的开题报告应在2个月内完成，须向审核小组提供书面报告，不需再次答辩。主要考核课程学习、科研能力、教学能力、实践技能等内容，学术型研究生侧重考核科研课题的进展与水平，专业学位研究生侧重考核实践技能水平。开题论证报告、研究生原始实验记录或临床轮转手册等材料。．学术活动学习期间至少参加6次学术活动。参加国际或全国性学术活动并宣读论文，视同1次学