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中考物理热点实验
中考热点实验题
一.选择题(共6小题)
1.(2013?乌海)用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律.实验过程中,电热棒的功率保持恒定.
(1)某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻物质的温度是 ﹣8 ℃.
(2)根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示,该物质的熔点是 0 ℃.
(3)t2时刻该物质处于 固液混合 态.
(4)比较t2与t3时刻的内能, t3 时刻杯内物质的内能较大.理由是 熔化过程要吸收热量 .
(5)已知0~t1与t5~t6的加热时间相等,由图乙可知两段时间内,物质的温度升高不同,由此可得出:这种物质固态时的比热容比液态时的比热容 小 .作出此判断的依据是 .(用公式表示)
【解答】解:(1)由甲图可知,该温度计的分度值是1℃,而且液柱上表面对应的刻度在零刻度以下,故读数为﹣8℃;
(2)由乙图中图象可知,从t1第到t5这段时间内,随加热时间的增加温度不变,说明这一段时间该物质处于熔化过程,对应的温度就是该物质的熔点,是0℃;
(3)从t1第到t5这段时间内,随该物质处于熔化过程,因此处于固液共存状态.
(4)从t 2到t 3的时间段,物体要吸收热量,内能就会增加.
(5)烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同,在0~t 1时间里升高的温度为△t 1=20℃
在t 5~t 6时间里升高的温度为△t 2=10℃,故△T 1>△T 2由Q=Cm△t
可知,当吸收的热量和质量都相同时,△t越大比热容C就越小.所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容.
故答案为:(1)﹣8;(2)0;(3)固液混合;(4)t3;熔化过程要吸收热量;(5)小;.
2.(2014?连云港)小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象,根据图象可知:
(1)冰属于 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)在BC阶段物质处于 固液共存 状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”);
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了 4.2×103 J的热量(c冰=2.1×103J/kg?℃,c水=4.2×103J/kg?℃);
(4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣﹣时间图象,老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是 水的比热容较大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢 .
【解答】解:(1)由图象知,该物质在熔化过程中温度保持不变,所以是晶体;
(2)由图象知,BC段为熔化过程,处于固液共存态.熔化过程中要不断吸热,但温度不变;
(3)AB阶段5min物质吸收的热量Q=cm(t﹣t0)=2.1×103J/(kg?℃)×0.1kg×10℃=2.1×103J;
因为相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了2×2.1×103J=4.2×103J的热量;
(4)因为水的比热容较大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温较慢,而图丙中水升温应较快.
故答案为:(1)晶体;(2)固液共存;(3)4.2×103;(4)水的比热容较大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢.
3.(2014秋?沙湾区期末)小明探究“不同的物质吸热能力”时,在两支相同的试管中分别加入煤油和水,用一个酒精灯同时对两支试管加热,每隔一定时间记录一次温度并记入下表中,回答下列问题:
加热时间T/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水的温度/℃ 25 26 27 28 29 30 31 32 33 煤油的温度/℃ 25 27 29 31 33 35 37 39 41 (1)用同一个酒精灯同时对两个试管加热的目的是 使煤油和水在相同时间内吸收相同的热量 .
(2)实验中还需要控制相同的量是 水和煤油的质量 .
(3)分析表中数据不难发现水和煤油相比,吸热能力较弱的物质是 煤油 ,煤油的比热容是 2.1×103J/(kg?℃) .
【解答】解:(1)同一个酒精灯在相同时间内放出的热量相同,所以用同一个酒精灯同时对两个试管加热的目的是使煤油和水在相同时间内吸收相同的热量;
(2)由于物体吸收热量的多少与物体的质量有关,所以要比较物体吸热的本领,应控制水和煤油的质量相同;
(3)水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同,根据Q=cm△t得,
c水m水△t水=c煤油m煤油△t煤油
已知水和煤油的质量相等,由表格中数据知,煤油升高温度是水升高温度的2倍,所以煤油的吸热能力较弱,则:
c煤油=c水=×4.2×103J/(kg?℃)=2.1×103J/(kg?℃).
故答案为:(1)使煤油和水在相同时间内吸收相同的热量;(2)水和煤油的质量;(3)煤油;2.1×
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