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屏東縣立光春國中第102學年度第2學期第2次段考七年級國文科題目 年___班 座號_____ 姓名：_____ ㄧ、字音字形：10％ 1.「稜」角：ㄌㄥˊ 6. 謙「ㄧˋ」：抑 2.簞「瓢」：ㄆㄧㄠˊ 7.「ㄒㄧㄢˊ」接：銜 3.「供」桌：ㄍㄨㄥˋ 8.「ㄙㄨㄟˋ」道：隧 4. 休「憩」：ㄑㄧˋ 9. 「ㄇㄧㄠˇ」茫：渺 5.「酣」觴：ㄏㄢ 10. 「ㄌㄧㄣˋ」啬：吝 二、注釋：20％ 1.陰霾： 2.晏如： 3.榮利： 4.閑靜： 5.糟蹋： 6.瀏覽： 7. 醺醺然： 8.混吃混玩： 9.環堵蕭然： 10.星羅棋布： 三、填充題：10％ 1.將圖中永字八法的名稱，填入的空格中。（每格1分） 2. 請在（　　）內寫出下列碑帖的字體？（每格2分） 1.（篆體 　） 2.（楷書 　） 3.（行書 　） 四、單選題：60％ 下列「　」中的注音，何組寫成國字後兩兩相同？　(Ａ)蚊「ㄓㄤˋ」／頭昏腦「ㄓㄤˋ」　(Ｂ)天寒歲「ㄇㄨˋ」／「ㄇㄨˋ」氣沉沉　(Ｃ)山色「ㄇㄥˊ ㄌㄨㄥˊ」／睡眼「ㄇㄥˊ ㄌㄨㄥˊ」　(Ｄ)蜂「 ㄌㄚˋ」／「ㄌㄚˋ」月 。 海莉來臺灣學習中文，可是常弄不清楚正確的讀音。請你幫她判斷下列「　」中的字，何組讀音相同？　(Ａ) 「爭」取／「掙」嚴「肅」／「蕭」然有關漢字字形的敘述，下列何者正確？ 最早的書體文秦始皇統一六國後，以篆為官方字體(Ｃ)楷書自魏、晉以來，就一直通用至今(Ｄ)行書是漢字定型的轉折點 「我平靜如水的情感翻起滔天巨浪來。」這句話使用了映襯修辭，下列何者也是？，(Ｃ)，(Ｄ)， 「每一個人都有眼睛，但只有少數人的眼睛有透視能力。」這句話蘊含人生哲理為何？　(Ａ)敏而好學，不恥下問　(Ｂ)一般人看待一件事，多半只注重表象，而不重實質　(Ｃ)未受教育的天才，猶如礦中之銀　(Ｄ)把眼前這一刻當作唯一的瞬間，生命才能迸出火花 、 關於我在臺東，心情，晴的文句說明，何者不正確？　(Ａ)「陽光點滴滲入我的血液中，身、心、靈都暈陶陶、醺醺然地沉醉其中了」：溫暖的陽光，使人身心都得到撫慰　(Ｂ)「讓我的心情有如掛上晴天娃娃般」：形容心情開朗　(Ｃ)「臺灣的東海岸並沒有在摩登都市洪流的侵蝕下失守」：東海岸受風雨侵蝕下仍保有美感　(Ｄ)「令人讚嘆造物者的巧手神奇」：形容臺東天造地設的美景 。 下列選項「　」中的字，何者經替換後意思改變？　（Ａ）「閑」靜少言(閒　（Ｂ）「曾」不吝情去留(就　（Ｃ）「舉」班譁然(全　（Ｄ）菜肴「布」好(擺。 柯南喜歡推理，他閱讀五柳先生傳之後，就所給條件推論，下列何者最？因為「性嗜酒」，所以「不能常得」因為「」，所以「」因為「短褐穿結」，所以「簞瓢屢空」因為「宅邊有五柳樹」，所以「以為號焉」 下列分別使用四字詞語造句，何者不適當？　(Ａ)雖然屋子空間不大，「一望無際」，該有的家具仍是具備　(Ｂ)面對大自然的美景，煩惱、壓力頓時消失得「無影無蹤」　(Ｃ)大草原一片「綠意盎然」，讓人感覺舒暢　(Ｄ)來到墾丁海邊，看見「海天一色」的景色，忍不住朝大海奔去 。 下列哪一個顏色？　(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ) 對於下列文句的分析，何者有誤？　(Ａ)「先生不知何許人也，亦不詳其姓字」──表現五柳先生不求名利富貴，所以不知其姓名、籍貫　(Ｂ)「每有會意，便欣然忘食」──可知作者讀書用心的程度　(Ｃ)「既醉而退，曾不吝情去留」──暗示作者無錢可付，喝完酒趕緊離開現場　(Ｄ)「常著文章自娛，頗示己志」──說明五柳先生寫文章的目的是為了抒發情懷 。 「我這才發現，我視力良好，因此我偏見猶在，多麼不幸的事！」這段話在說明什麼？　(Ａ)憑藉視力以貌取人，造成偏見的謬誤　(Ｂ)憑藉良好的視力，可以克服偏見的產生　(Ｃ)視力良好的人，比較容易產生偏見　(Ｄ)擁有良好的視力，是件很不幸的事 。 下列選項「　」中的量詞，何者使用錯誤？　（Ａ）一「幅」帶著生命律動的畫作　（Ｂ）被系主任抓去罵了一「噸」　（Ｃ）想起一「串」很奇怪的現象　（Ｄ）一「本」非科學性的文集 。 電影打不倒的勇者中，提及南非 曼德拉擔任總統期間，反對種族隔離政策，努力推動各種民族和平共處，不分種族，一起生活。曼德拉的主張和下列何人的舉動最相近？　(Ａ)(Ｂ)(Ｃ)設置諾貝爾獎(Ｄ) 海倫?凱勒曾說：「人格無法在平和中養成。只有經歷試煉與折磨，靈魂才得以強化，視野才得以明晰。」這段話與下列哪一選項說明的道理相同？　(Ａ)(Ｂ)(Ｃ)(Ｄ) 「越是真正作過一點事，越是感覺到自己的貢獻之渺小。」這是因為體會到什麼道理？　(Ａ)人生有如滄海之一粟　(Ｂ) 得之於人者太多