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第三节 人类的聚居地----聚落 导学案 学科初一地理 姓名王培莉 班级1-3 时间2014.11.26 学习目标 1. 知道聚落的主要类型，从不同聚落(城市和乡村)的景观图片，判断聚落的类型并能描述城市聚落和乡村聚落的差异。 2．知道聚落形成的自然环境条件、社会经济条件(交通、人口、商业贸易等)，根据聚落分布图说出其分布特点(如沿河、沿铁路线、沿山谷分布等)。 3．联系所居住聚落的一些文物古迹、宗教场所或其他历史文化遗产，分析聚落(城市或乡村)发展变化对文化遗产影响的利与弊，培养保护文物、文化遗产的公民意识，了解和懂得保护世界文化遗产的意义。 学习重点 聚落形成与环境的关系。 学习难点 聚落形成与环境的关系。 学法指导 对本节知识的学习，由于涉及的人文知识较多，学生理解和掌握起来难度较大，因此一定要结合相关图表和生活实际展开。 相关链接 课前准备 编写导学提纲，课前发给学生，搜集问题卡，制作多媒体课件 学案 【模块一】《基础知识展示》——学生自主阅读课本并完成基础知识的学习 1．下列属于乡村聚落主要从事工作的有（）。A．纺织工业B．饮食服务业C．耕作业D．邮电业2．下列属于城市聚落景观的有（）。A．农田B．牧场C．池塘D．高楼3．目前依然保留了较多原始村落的大洲是（）。A．亚洲B．欧洲C．北美洲D．非洲4．下列不利于聚落形成的是（）。A．高山、荒漠B．肥沃的平原C．丰富的资源D．便利的交通5．有关北极地区因纽特人住冰屋的说法，正确的是（）。A．因纽人特别耐寒B．是为了体现民居特色C．建造冰屋是因纽特人适应环境的结果D．因纽特人喜欢标新立意1．一般来说，先有 聚落，后有 聚落。2． 洲乡村人口众多，村落中的房屋较密集。3．聚落形成与发展的有利条件有：地形 ，土壤 ，水源 ，交通 ，自然资源 。4．目前，在一些河流中下游的平原地区，生产比较发达，聚落分布比较 。5．在世界上不同国家和地区，聚落的建筑外貌、建筑材料等因 而异。聚落的形成受自然条件的影响很大。读下图，回答问题： 图 4.3-2（1）重庆市的发展主要是受 因素的影响。（2）分析重庆市发展的有利条件： 。（3）根据以上知识，分析下图中的A、B、C三个聚落，最有可能发展成为城市的是 （填字母）。为什么？ 图 4.3-3一、1．C2．D3．D4．A5．C二、1．乡村 城市2．亚3．平坦 肥沃 充足 便利 丰富4．工农业 密集5．环境．（1）河流（2）长江与嘉陵江在这里交汇，水运便利，有大量人流物资在这里聚集、中转。（3）B此处位于河流干支流交汇处，交通便利。聚落形成和发展的主要因素：聚落多分布于地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候适宜、资条地区农业产较发达，较漠地区没 热带雨林：双层木楼、高架屋 热带沙漠：墙厚、窗小 黄土高原：窑洞 北极地区：冰屋 收获反思 通过学习，我知道了： 我疑惑的是： 。 25