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北师大版七年级历史上册全册导学案.doc

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北师大版七年级历史上册全册导学案

PAGE PAGE I 北师大版七年级历史上册全册导学案 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc363726718 第1课 中华大地的远古人类 PAGEREF _Toc363726718 \h 1 HYPERLINK \l _Toc363726719 第2课 星罗棋布的氏族聚落 PAGEREF _Toc363726719 \h 3 HYPERLINK \l _Toc363726720 第3课 传说时代的文明曙光 PAGEREF _Toc363726720 \h 5 HYPERLINK \l _Toc363726721 第5课 夏商西周的更迭 PAGEREF _Toc363726721 \h 7 HYPERLINK \l _Toc363726722 第6课 夏商西周的社会与国家 PAGEREF _Toc363726722 \h 10 HYPERLINK \l _Toc363726723 第7课 春秋五霸与战国七雄 PAGEREF _Toc363726723 \h 12 HYPERLINK \l _Toc363726724 第8课 铁器牛耕引发的社会变革 PAGEREF _Toc363726724 \h 14 HYPERLINK \l _Toc363726725 第9课 甲骨文与青铜器 PAGEREF _Toc363726725 \h 16 HYPERLINK \l _Toc363726726 第10课 思想的活跃与百家争鸣 PAGEREF _Toc363726726 \h 19 HYPERLINK \l _Toc363726727 第11课 先民的智慧与创造 PAGEREF _Toc363726727 \h 21 HYPERLINK \l _Toc363726728 第13课 秦帝国的兴亡 PAGEREF _Toc363726728 \h 23 HYPERLINK \l _Toc363726729 第14课 秦始皇建立中央集权的措施 PAGEREF _Toc363726729 \h 25 HYPERLINK \l _Toc363726730 第15课 汉武帝推进大一统格局 PAGEREF _Toc363726730 \h 28 HYPERLINK \l _Toc363726731 第16 课 秦汉开拓西域和丝绸之路 PAGEREF _Toc363726731 \h 30 HYPERLINK \l _Toc363726732 第17课 先进的科学技术 PAGEREF _Toc363726732 \h 32 HYPERLINK \l _Toc363726733 第18课 昌盛的文化 PAGEREF _Toc363726733 \h 34 HYPERLINK \l _Toc363726734 第20课 三国鼎立局面的形成 PAGEREF _Toc363726734 \h 37 HYPERLINK \l _Toc363726735 第21课 南方经济的发展 PAGEREF _Toc363726735 \h 39 HYPERLINK \l _Toc363726736 第22课 北方的民族汇聚 PAGEREF _Toc363726736 \h 41 HYPERLINK \l _Toc363726737 第23课 领先世界的科学技术 PAGEREF _Toc363726737 \h 44 HYPERLINK \l _Toc363726738 第24课 异彩纷呈的艺术成就 PAGEREF _Toc363726738 \h 46 更多全册精品教学资源,百度一下“【全册精品】”J 第 PAGE 48页 共 NUMPAGES 50页 初一历史上册导学案 第1课 中华大地的远古人类 班级: 姓名: 小组: 编号: 主备人:陈集镇中学杨福银 参与者:陈集二中徐爱香 【认定目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标,明确本节课的学习任务) 1.了解元谋人、北京人的生存年代及其遗址发现地点。 2.通过分析北京人的体质特征,理解“劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用”。 3.知道北京人使用打制石器、使用天然火,理解北京人过群居生活的原因。 4.通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”,培养识图能力。 看谁做得最快最好, 看谁做得最快最好,你可不要落后哟! 请你认真阅读教材2-3页“元谋人”一目的内容,回答1-2题: 1.元谋人 1.元谋人 距今年代:__________

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