最新人教版八年级上册第11章《三角形》全章教案(共9份).pdfVIP

年 级 八 年 级 课 题 11.1 .1 三角形的边 课 型 新 授 教 学 媒 体 多 媒 体 教 1．了解三角形有关的概念及相应符号表示； 知 识 2. 会把三角形分别按边 , 角分类； 技 能 3. 掌握三角形三边关系，能运用三角形的三边关系解决实际问题 . 学 过 程 通过观察、操作、想象、推理、交流等活动，发展空间观念，推理能力和有条理表 目 方 法 达的能力，理解分类思想和方程思想 . 情 感 标 体会数学与生活的密切联系，提高学生学数学的兴趣 . 态 度 教 学 重 点 三角形三边关系定理及应用 . 教 学 难 点 解题中的分类讨论及求三角形边长时易忽视用三边关系定理检验 . 教 学 过 程 设 计 一、课前导学： 学生自学课本 2-4 页探究之前内容，并完成下列问题 1. 三角形 : 由 的三条线段 _______________ 所组成的图形叫做三角形 . 如图， 线段 _________________ ______是三角形的边 ,点____________ 是三角形的 ____ 点 . ∠A、∠ B、∠ C （在图中画弧）是三角形的 ______. 三角形的内角简称三角形的角 . 顶 点是 A、B、C 的三角形， 记作 _______. 读作三角形 ABC.△ABC的边有时也用小写字母 a. b. c 来表示 . 要求 : 顶点 A 所对的边 用小写字母 表示，顶点 B 所对的边 用小写字 母 表示，顶点 C所对的边 用小写字母 表示 .( 在图中标出 a b c) A 2 ．三角形的分类： B C （1）三角形按角分类可分为 _____________、______________、_________________. （2 ）三角形按边分类可分为 ___________ 三角形 _____________ _____________ 3. 三 角 形 三 边 之 间 的 关 系 定 理 ： _________________________ 、 . 理论依据是 __________________________. 二、合作、交流、展示： 1. 交流展示 1：三角形有关概念 三角形的自我介绍： ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2. 交流展示 2 ： 三角形分类 A D 如图，等腰三角形 ABC 中， AB=AC,腰是 __________ ， 底是 _________, 顶角指 _______ ，底角指 _____________. 等边三角形 DEF是特殊的 _______ 三角形， DE=____=_____. E F