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环境保护概论复习
环境保护概论
一、 课程学习的目的和意义
(1) 问题的日益突显,严重威胁着人类的生存和发展
(2 ) 保护环境是每一个地球公民的职责
(3) 认识环境保护与管理的基本知识,树立环境保护意识
二、环境的定义
《中华人民共和国环境保护法》 中的定义: 指影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改
造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗
迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。即环境就是人类的生存环境
世界环境日 6 月 5 日( 1972 年 10 月,第 27 屇联大
三、环境系统组成
从环境科学研究角度:自然环境、经济环境和社会环境
从依法开展环境保护工作角度:自然因素的总体(天然、经人工改造的自然环境)
环境要素分:大气环境、水环境、土壤环境和生物环境等
根据与人类生活的密切关系和人类对自然环境改造、 加工的程度:聚落环境、地理环境、
地质环境和星际环境。
聚落环境 是指人类聚居场所的环境, 是与人类的工作和生活关系最密切、 最直接的环境。
根据其性质、功能和规模可分为院落环境、村落环境、城市环境等
地理环境 是指与人类生产和生活密切相关的, 直接影响到人类生活的水、土、 气、生物
等环境因素组成的,具有一定结构的多级自然系统。
地质环境 是指自地表而下的坚硬地壳层, 即岩石圈。 是地理环境发展的基础。 地质环境
为人们提供了大量的生产资料 —— 丰富的矿产资源, 难以再生的资源, 它对人类社会的影响,
将随着生产的发展而与日俱增。
宇宙环境 是指地球的宇宙环境, 地球上的能量主要来自于太阳, 地球属于太阳系的一个
成员,地球的运动与其宇宙环境形成了一个不可分割的整体。
四、人类与环境的对立统一关系
统一:人类及其环境是自然界的产物,共同构成了统一的整体
对立:人类及其环境之间相互作用,相互制约。环境对人类的作用会产生反作用
环境问题 指人类经济社会发展与环境的关系不协调所引起的问题。即由于人类活动作用于
人们周围的环境所引起的环境质量变化, 以及这种变化反过来对人类生产、 生活和健康的影
响问题。分为两类: 一是不合理开发利用自然资源,超出环境承载力, 使生态环境质量恶化
或自然资源枯竭的现象;二是人口激增、城市化和工农业高速发展引起的环境污染和破坏。
环境问题的由来与发展
环境问题萌芽阶段(工业革命以前)
环境问题的发展恶化阶段(工业革命至 20 世纪 50 年代前)
环境问题的第一次高潮( 20 世纪 50 年代至 80 年代以前)
环境问题的第二次高潮( 20 世纪 80 年代以后)
当前人类面临主要的环境问题
人口问题、资源问题、生态破坏问题、大气环境污染、有毒化学品贸易和危险废物管理、生
物多样性危机、淡水资源缺乏与水污染、海洋污染等
土地退化
根本原因:人口增长、农业生产规模的扩大和强度增大、过度放牧以及人为破坏植被。
后果:水土流失、沙漠化、土地贫瘠和盐碱化
水土流失
发生地区:干旱、半干旱、和半湿润地区。
土地沙漠化
概念:非沙漠地区出现的风沙活动、沙丘起伏为主要标志的沙漠景观的环境退化过程。
导致的后果:土地面积缩小、土地产出减少、降低了养育人口的能力,生物物种的消失
大气环境污染
概念: 指温室气体过量排放造成的气候变化、 广泛的大气污染和酸沉降、臭氧层破坏、 有毒
有害化学物质的污染危害及其越境转移等。
酸雨
概念:指 pH 值小于 5.6 的降水。
形成原因:排放大量的 SO2 和 NOX ,包括自然排放和人为排放。人为排放为主。
酸雨的危害: a.破坏森林生态系统 b.破坏土壤的性质和结构 c.破
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