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第3讲通过激素调节神经调节和体液调节关系
第3讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系
知识点一 激素调节的发现、概念、作用特点及人体主要内分泌腺
想一想:激素调节体现了细胞间信息传递的哪种模式?
知识点二 激素调节的实例
知识点三 神经调节和体液调节的比较
议一议:经测量某人体温在24小时内都处于39 ℃
1.激素作用的特点
激素只对靶细胞的生理生化过程起加强或减弱的作用。在这些作用中,激素既不能添加成分,也不能提供能量,仅仅起着“信使”的作用,将生物信息传递给靶细胞,发挥增强或减弱靶细胞内原有的生理生化进程的作用。图示如下:
2.激素的去向
激素发挥作用后就被灭活,因此,机体内需要不断产生激素,以维持激素含量的动态平衡。
连一连
内分泌腺 分泌的激素
A.下丘脑 a.生长激素、促甲状腺激素等
B.垂体 b.促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等
C.肾上腺 c.雌性激素等
D.卵巢 d.甲状腺激素
E.睾丸 e.雄性激素等
F.甲状腺 f.肾上腺素等
G.胸腺 g.胰岛素、胰高血
糖素
H.胰岛 h.胸腺激素等
学习笔记:
自我校对:
①神经调节 ②促胰液素 ③盐酸 ④神经调节 ⑤内分泌腺 ⑥高效 ⑦体液 ⑧靶器官、靶细胞 ⑨反馈 ⑩拮抗 ?协同 ?肝糖原
?脂肪等非糖物质 ?肝糖原、肌糖原 ?脂肪、某些氨基酸等 ?血糖浓度下降 ?血糖浓度升高 ?TRH(促甲状腺激素释放激素)
?TSH(促甲状腺激素) ?甲状腺激素 eq \o(○,\s\up1(21))甲状腺 eq \o(○,\s\up1(22))体液传送 eq \o(○,\s\up1(23))激素调节 eq \o(○,\s\up1(24))反射弧 eq \o(○,\s\up1(25))短暂 eq \o(○,\s\up1(26))较缓慢 eq \o(○,\s\up1(27))有机物 eq \o(○,\s\up1(28))汗液 eq \o(○,\s\up1(29))毛细血管 eq \o(○,\s\up1(30))下丘脑 eq \o(○,\s\up1(31))神经调节 eq \o(○,\s\up1(32))抗利尿激素 eq \o(○,\s\up1(33))肾小管、集合管 eq \o(○,\s\up1(34))尿量 eq \o(○,\s\up1(35))下丘脑 eq \o(○,\s\up1(36))神经调节 eq \o(○,\s\up1(37))激素调节
想一想:内分泌腺细胞分泌的激素须经血液运输,最终传递给靶细胞,这体现了细胞间通过化学信号分子间接传递信息的信息传递模式。
议一议:不对。此人在24小时内体温一直处于恒定状态,为39 ℃,说明整
连一连:A-b B-a C-f D-c E-e F-d G-h H-g
,动物激素的种类、功能、本质及调节特点
eq \a\vs4\al(\x(高考地位:5年11考) \b\lc\ (\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al((2011全国新课标卷、重庆卷,2010海南卷、天津卷……)))))
1.动物激素的种类、功能及其关系
激素种类
内分泌腺
靶器官
(或靶细胞)
主要功能
促(甲状腺、性腺)激素释放激素
下
丘
脑
均作用于垂体
促进垂体的生长、发育和相应促(甲状腺、性腺)激素合成与分泌
抗利尿激素
肾小管、集合管
促进肾脏(肾小管、集合管)对水分的重吸收,使尿液浓缩、尿量减少
促(甲状腺、性腺)激素
垂体
促性腺激素→性腺;促甲状腺激素→甲状腺
维持甲状腺(或性腺)的正常生长发育,调节甲状腺(或性腺)合成相应的激素
生长激素
较广泛,特别是骨细胞
促进生长,促进蛋白质的合成和骨的生长
胰岛素
胰岛B细胞
主要为肝脏及肌肉、脂肪细胞
促进血糖合成糖原,加速血糖分解,降低血糖浓度
胰高血糖素
胰岛A细胞
主要为肝脏
加速肝糖原分解,使血糖浓度升高
甲状腺激素
甲状腺
较广泛、尤其作用于中枢神经系统
促进新陈代谢和生长发育,提高中枢神经系统的兴奋性,促进体内物质氧化分解
肾上腺素
肾上腺髓质
主要是肝脏,也可作用于其他组织细胞
促进肝糖原的分解,提高血糖浓度
性
激
素
雄性激素
睾丸
雄性生殖器官
分别促进雌雄生殖
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