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禽蛋构造和形成
课 时 计 划
第 8 页
课 序
专业班级
10级牧医1、2、3班
授课类型
讲授
课 时
2
8
授课日期
地 点
教室
授课题目: 第三章 孵化技术 第一节 禽蛋的构造及形成
教学目标
知识目标
使学生掌握禽蛋的结构及形成过程
技能目标
使学生能够鉴别家鸡蛋
培
情感目标
培养学生认真学习、努力钻研的态度
重 点
禽蛋的构造与形成过程
难 点
禽蛋的构造与形成过程
教 学 过 程
教学方法
组织教学:考察出勤,组织纪律
复 习: 提问现代禽种有何特点?
导入新课:通过日常所吃鸡蛋导入新课
新课知识点:
一、禽蛋的构造
二、禽蛋的形成过程
三、常见的畸形蛋及形成过程
额外常识补充: 简单介绍下家鸡蛋的辨别方法
小 结:
作 业:
讲授法
组织教学:维持课堂秩序,考察学生出勤
复习提问:谈谈现代家禽品种有一些什么样的特点?
导入新课:通过讨论导入新课,讨论内容“先有鸡还是先有蛋?”
讲授新课:
第3章 孵化技术
本章提要:
本章按照种蛋孵化的程序,介绍了蛋的构造与形成、种蛋的管理、家禽的胚胎发育、人工孵化的条件和控制、孵化机的构造与管理、孵化效果的检查与分析以及初生雏的处理等内容。对种蛋的选择与消毒、孵化条件的标准与控制、孵化不良原因分析等作了详尽的阐述;以电孵箱孵化为例,具体讲述了整个孵化过程的操作程序。
第一节 禽蛋的构造及形成
一、禽蛋的构造
虽然各种禽蛋大小各不相同,但是其结构是大体一致的。禽蛋的结构可分为胚盘(胚珠)、蛋黄、蛋白、蛋壳膜和蛋壳五个部分。
1.胚盘(胚珠)
蛋黄上部中央有一小白圆斑,在未受精时,圆斑呈云雾状,称为胚珠,直径约1.6—3.0毫米。由于比重较小,一般浮于蛋黄的顶端。
受精后的蛋,其胚胎发育已进行相当程度,有明暗区之分,外观上中央呈透明状,称为明区,周围颜色较暗不透明,称为暗区。肉眼可见中央透明的小白圆斑,直径约3.0—5.0毫米,称为胚盘。胚盘是胚胎发育的原基。受精蛋的胚胎在适宜的外界温度下,便会很快发育,这样就会降低蛋的耐储性和质量。
2.蛋黄
位于蛋的中央,其外有蛋黄膜包围而呈球形。蛋黄可以为胚胎发育提供营养。
蛋黄似为一色,实由黄卵黄层 和白卵黄层 交替形成深浅不同的同心圆状排列。这是由于禽昼夜代谢率不同所致,其分明程度随日粮中所含叶黄素 与类胡萝卜素的含量而异。浅黄色蛋黄一般仅占全蛋黄的5%左右。
3.蛋白 ?
蛋白亦称蛋清,是一种胶体物质,约占蛋重的45%~60%,颜色为微黄色。是带黏性的半流动透明胶体,紧包围着蛋黄。按其成分和黏性,由外向内依次为:第一层为外稀蛋白层,贴附在蛋白膜上,占整个蛋白的23.3%;第二层为外浓蛋白层(亦称中层浓厚蛋白层),约57.2%;第三层为内稀蛋白层,约占16.8%;第四层为内浓蛋白层,亦称系带膜状层,为一薄层,加上与之连为一体的两端系带,约占2.7%。在蛋黄两端附有螺旋状系带,具有保护胚盘的作用。蛋白供给胚胎发育所需的大部分营养物质。
系带膜状层分为膜状部和索状部。膜状部包在蛋黄膜上,一般很难与蛋黄膜分开。索状部是系带膜状层沿蛋中轴向两端的螺旋延伸,为白色不透明胶体。系带膜状层使蛋黄固定在蛋的中央。随存放时间的延长,系带弹性降低,浓厚蛋白稀薄化,这种作用就会失去。在加工蛋制品时,要将系带索状部除去。
4.蛋壳膜
蛋壳里面有两层蛋壳膜,紧贴蛋壳的一层叫外壳膜,紧贴蛋白的一层叫内壳膜,两层之间在钝端形成气室。在蛋的孵化过程中,气室随胚龄增加而日渐增大。蛋壳膜具有防止水分过度蒸发和阻止微生物侵入的作用。
未产出的蛋,其两层膜是紧贴在一起的。蛋离体后,由于外界温度低于鸡的体温,蛋的内容物收缩,多在蛋的钝端两层膜分开,形成一个双凸透镜似的空间,称为气室。气室的大小可反映禽蛋的新鲜程度。
5.蛋壳
蛋壳位于蛋的最外层,蛋壳上有许多气孔与内外相通。?厚度一般为0.3毫米左右,大多在0.27—0
蛋壳外有一层极薄的胶护膜,其主要化学组成为糖蛋白。可阻止蛋内水分蒸发,防止外界微生物的侵入。随着保存时间的延长或孵化,胶护膜逐渐消失。蛋壳的主要成分为碳酸钙,供给胚胎发育所需的矿物质。水洗、受潮或机械磨擦均易使其脱落。因此,该膜对蛋的质量仅能起短时间的保护作用。
补充内容:笨鸡蛋(家鸡蛋)的鉴别方法。
笨鸡蛋黄中的卵磷脂、甘油三酯、卵黄素对神经系统和身体发育起到很大作用,每天吃两个鸡蛋可保持良好的记忆力;鸡蛋中的蛋白质对肝脏组织损伤有修复的作用;鸡蛋中含有维生素B2,可以分解和氧化人体内的致癌物质。鸡蛋含有这么多人体所需的营养物质,故被称为“理想的营养库”。 怎样区分真假笨鸡蛋? 散养鸡和笼养鸡其饲养方式和鸡所吃食物的不同,致使鸡蛋的外壳
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