61人的认识从何而来2016.ppt

探究4：我国花巨大的人力物力深入研究甲型H1N1病毒，不断深化对它的认识，目的是什么？这反映了什么哲学道理？ 第六课 求索真理的历程 学习目标 探测引力波的活动是一种什么活动？ 1. 这种活动是谁在从事活动？ 2. 这种活动是在认识世界还是在改造世界？ 3. 这种活动是不是纯主观的思维活动? 4. 下列哪些活动也是这种活动？ A蜜蜂采蜜 B读书 C猫捉老鼠 D工人养蜂 E商鞅变法 F学生开辩论会 G“今天花明天的钱”的新消费观念 H演员演戏 I实施全面二孩政策 J修建长江三峡水利工程 １、实践的含义 一、人的认识从何而来 实践是人们改造客观世界的物质性活动。 实践的主体 实践的对象 自然界 人类社会 实践的性质：是直接现实性活动 非纯主观思维活动 它可以把 观念的存 在变为现 实的存在 1、蜜蜂采蜜 猫捉老鼠 2、读书 学生开辩论会 “今天花明天的钱”的新消费观念 3. 演员演戏 4、工人养蜂 修建长江三峡水利工程 5、商鞅变法 实施全面二孩政策 6、科学家探索引力波 下列活动中哪些是实践活动？ 生产实践 变革社会的实践 科学实验活动 2、实践活动的三种基本形式 （最基本的） × × × √ √ √ 1、科学家探测引力波的这一实践活动由哪些要素构成？这些要素的共同特点是什么? 2、 100年前，爱因斯坦的广义相对论预言了引力波的存在。广义相对论的其他预言都已获证实，唯有引力波一直徘徊在科学家的“视线”之外，被戏称为“世界悬案”或者“全宇宙最徒劳无益之事”。尽管探测难度巨大，但科学家们100年来 始终没有放弃探寻引力波的脚步。这说明实践具有什么特点？ 3、科学家探测到的是由黑洞合并产生的一个时间极短的引力波信号，持续不到1秒。它经过13亿年的漫长旅行，于2015年9月14日抵达地球，被刚改造升级的激光干涉引力波天文台（LIGO)的两个探测器以7毫秒的时间差先后捕捉到。这说明实践具有什么特点？ 4、100年来探测引力波的设备和项目从韦伯棒到激光干涉引力波天文台、架设于南极的两个天文望远镜，再到各类太空探测实验，例如欧洲航天局在2009年发射的普朗克卫星，以及去年升空的丽萨探路者试验探测器等；LIGO历经8年验证了其设施设计概念的可行性，随后经过长达5年的关闭升级，直到2015年9月，升级后的该设施被重新使用。其探测灵敏度相比2010年提高了约10倍。这说明实践具有什么特点？ 5、10多个国家超过1000名科学家参与了这个搜寻引力波的项目，这说明实践具有什么特点？ 3、实践的特点 ⑴ 实践具有客观物质性 主体 — 人是客观的 对象—自然界和人类社会是客观的 手段—工具和设备是客观的 ①构成实践的基本要素是客观的 ②实践过程和结果要受客观事物及其运动规律的制约，也具有客观性。 实践具有能动性 实践主体的能动性 （人有目的、有意识的活动） 原因 表现 实践主体的创造性 改造自然 改造社会 （2）实践具有能动性 3、实践的特点 新的物质生活资料 新的社会结构和社会关系 ②历史性：人的实践活动是历史的发展着的。不同历史发展阶段，实践活动的内容、形式、规模和水平各不相同。 ①社会性：实践不是单个人的孤立活动，而是处在一定社会关系中的人的活动。 （3）实践具有社会历史性 3、实践的特点 1、有人在学习了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸、不用车运呢？这种观点主要错在否认了： A．实践的客观规律性 B．实践的主观能动性　 C．实践的客观物质性　D．实践的社会历史性 2、中央城镇化工作会议明确了推进城镇化的指导思想、主要目标、基本原则、重点任务。这主要体现了实践具有 A．客观物质性 B．能动性 C．社会性 D．历史性 D 课堂演练 B 实践和认识有何关系？ 请你评一评：孰是孰非？ 甲：“不会游泳怎么下水？” 乙：“不下水怎么掌握游泳技能？” 科学家们研究发现，2009年4月以来，从墨西哥蔓延开来的流感的病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，并可以人传染人，人感染甲流后的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛等。 最初人们以为甲流H1N1只包含猪流感一种病毒，所以取名猪流感。后来，世界卫生组织等权威机构研究发现，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒，于是将这种新型流感改称为A(H1N1)型流感，我国称之为甲型H1N1流感。 防治甲流最有效的办法就是接种流感疫苗。面对注射流感疫苗是否安全的