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万安中心小学 2012—2013 学年度第一学期 教 学 教 研 工 作 计 划 2012 月 9 月 1 日 万安中心小学 2012— 2013 学年度第一学期教学教研工作计划 一、 指导思想 本学期，我中心小学教学教研各项工作，以党的十七大和十七届六中全会精神为指导，落实《国家中长期 教育改革和发展规划纲要 (2010-2020 年) 》的有关要求， 实践科学发展观， 坚持依法治教， 进一步深化课程改革。 围绕建设“教育强区” 、实现义务教育基本均衡发展目标，以创建泉州市“小学教学管理先进学校”为抓手，以 规范教育教学常规管理为重点，全面实施素质教育，以提高教育质量为中心，合理配置和利用教育资源，以校 本教研为主阵地，提高课堂教学效益，着力推进素质教育。 二、 工作重点及措施 （一）、落实各项事业指标，巩固各项事业成果 1、做好招生、巩生工作。一是抓好旧生按时入学和控辍保学工作，严格执行取消留级制度；二是抓实在外 县区就读的学籍证明材料；三是确保适龄儿童全部入学，小学入学率达 99.99%以上，为建设教育强区早做准备。 2、做好残疾儿童、进城务工人员子女和留守儿童的入学接收工作。要扎实开展残疾儿童的随班就读工作， 确保残疾儿童少年依法、按时、就近入学，三类残疾适龄儿童入学率要达到 95%以上；要关注进城务工人员子女 的入学问题，进一步落实保障进城务工人员随迁子女接受义务教育的政策措施，按照“平等、融入、成才”的 理念，统筹安排好进城务工人员子女入学，保障进城务工人员子女平等接受义务教育；要充分认识做好留守儿 童、家庭困难户子女、计生二女户教育管理工作的重要性和特殊性，做好相关建档造册工作。 3、做好“福建省小学新课程管理系统” 的日常使用和管理工作。 要按规定把好入学关、转学关、 休学关等， 加强学籍管理，管好用好“学籍管理专用章” ，要将学籍管理和管理系统的运行及使用工作作为教育常规管理工 作的一项重要内容；要通过抓好管理系统的应用，进一步规范学校办学行为，提升管理水平，同时为落实各项 惠民政策提供准确的数据。要及时做好本学期学生数的变动、登记和统计工作，准确、规范、完整地填写好各 类表、册、卡的更新流动，规范外来务工人员子女的学籍变更（转出或转入）手续。期初，各班要配合教务室 落实好学生的花名册，包括新生花名册、毕业生花名册、外来工子女花名册、借读生花名册等，为新生建立学 籍卡、义务教育卡等相关学习档案；统计各班的学生数，做好期初快速报表；对学校的公安文化户口册、学籍 卡、义务教育卡进行更新建档。 4 、严格执行教育主管部门下发的有关收费文件精神， 按照开学前行政工作会议的部署， 严肃招生收费纪律， 严禁乱收费，严禁代学生购买教辅材料或学习用品，严禁学校或教师介入学生保险的购买业务；要结合学校现 有的办学条件和事业发展大局，以严谨的科学态度，认真做好 2013 年春季学生课本的征订工作。 （二）、依法从严治教，规范办学行为 要进一步强化依法治教、依法治校意识，认真贯彻《小学管理规程》 ，严格执行《福建省义务教育课程实施 计划》，开全课程， 开足课时； 要结合学校实际， 并根据具体的班级、 师资、教学资源等情况， 科学合理编制 《学 校总课程表》、《班级课程表》和《教师任课表》 ，以此指导学校教学工作，稳定教学秩序，保证完成教学任务尤 其要加强对小学英语、信息技术、科学、综合实践活动、校本课程等非语数学科的管理，保证开齐上足上好每 一门课程，随时准备接受区教育局定期或随机对各校落实课程计划的