长方形周长导学案.docVIP

课题 《长方形的周长》导学案 课题和内容 数学书第42页 年级 三年级 科目 数学 主备教师 授课教师 　 授课周次 集体备课时间 课时安排 班级 学生姓名 【学习目标】 1. 我说出长方形周长的计算方法。 2. 我会计算长方形的周长 【学习难点】多角度探究长方形周长的计算方法。 【预习任务】 一、填空乐园。 1、 长方形有（ ）条边，相对的边的长度（ ），有（ ）个角，每个角都是（ ）角。 2、有一个角是（ ）角的平行四边形是长方形。 二． 阅读数学书第42页 【小组合作学习】 1、计算下面图形的周长。 3厘米 2厘米 2．汇报计算结果和方法，找出简便算法。 简便的计算方法： 3．长方形周长的计算公式。 长方形的周长= 【课堂检测】（加油，老师相信你一定做得又快又好！） 想一想，填一填。 （1）要求长方形的周长，必须知道长方形的（ ）和（ ）。 （2）因为长方形的对边相等，所以长方形的周长=（ + ）×2. （3）长方形的长是3厘米，宽是2厘米，周长是（ ）厘米。 二．算出下面各图形的周长。 6厘米 3厘米 三.解决问题 1、一个长方形花坛的长是5米，宽是3米，这个花坛的周长是多少米？ 2、一个长方形花坛长12米，宽8米，周围围上栏杆。栏杆长多少米？ 四．对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 1、长方形的长是8厘米，宽是7厘米，周长是（ ）。 A、30厘米 B、15厘米 C、56厘米 2、周长相等的两个长方形，（ ）拼成一个大长方形。 A、一定能 B、不能 C、不一定能