议论文写作专题学案（一）.docVIP

议论文写作专题学案（一） ——学会使用论证方法 【教学目标】 1、学习议论文的结构。 2、了解常见的论证方法并在写作中加以运用。 3、在搜集分析材料，完成构思、作文的过程中逐步把握写作要领。 【教学重点】 1、掌握四种常见的论证方法。 2、能运用多种论证方法来充实议论文的内容。 【教学方法】 讨论法、归纳法 【知识要点】 一、趣味故事 秦始皇在位时，曾经把大臣召集起来，告诉他们自己要建一个大园林，东起函谷关，西到陈仓。许多大臣心里都不赞成，但不敢说出来。大臣优旃见大家都不吭声，就走上前去，一本正经的说：“这个计划太好了，在这个大园林里，我们可以多养些禽兽，等敌人来侵犯时，就让麋鹿用角去抵他，这样足以把敌人吓跑！”秦始皇笑了起来，终于放弃了建大园林的计划。 从故事中我们可以感受到优旃的正义感和出色口才。那么，他是用什么方法来讽谏的呢？ （归谬法：扩大园林只会增加反对朝廷的人，一旦天下人群起而攻之，只好请麋鹿来帮忙，这显然是荒谬的。生活中，提建议需要技巧，写议论文阐明观点同样要讲究方法。） 二、知识梳理 1、议论文的结构 议论文的基本结构通常由“引论、本论、结论”三部分组成，即按照“提出问题，分析问题，解决问题”的思路安排论证结构，也就是围绕中心论点回答三个问题：①是什么，②为什么，③怎么办。其中本论是文章的主体，是对问题的分析。 有以下四种常见结构形式： ⑴并列