九年级化学上册《走进化学实验室》教案1-新人教版.docVIP

走进化学实验室 〖教学目标〗 知道化学实验室是进行科学探究的重要场所，严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键； 了解一些化学实验室的规则，树立实验安全意识； 掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作； 培养学生的观察能力和动手能力。 〖重点难点〗 了解化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用； 练习药品的取用； 掌握酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。 〖教学准备〗 教师准备：1、将实验室准备好，以备学生参观； 2、固体药品、液体药品、量筒、酒精灯、试管、试管夹等实验仪器。 3、实验室张贴的学生实验守则，准备一些药品上的小图标。 学生准备：预习课题3的内容 课时安排：2课时 第一课时 〖教学过程〗 师生活动 设计意图 备注 参观实验室 【教师】1. 导入新课：通过前面的学习我们知道化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。那么学习化学就必然要走进化学实验室。 2. 提问：那么我们在走进化学实验室前需要了解些什么呢？在走进化学实验室后又需要注意些什么呢？ 3．将学生分成四组，明确参观任务，和实验室老师一起带领学生参观化学实验室。 【学生】1.以小组为单位进入实验室参观，认真观察，并作记录。 第一组：观察实验室的布局，墙上有哪些张贴物； 第二组：参观实验准备室，记录主要仪器； 第三组：参观药品贮放室，观察是药品是如何贮存的？原因是什么？