九年级化学上册《走进化学实验室》教案5-新人教版.docVIP

课 题 化学 新人教九年级上（2012年秋使用）《走进化学实验室》教案 主 备 人 备课时间 备课组长签名 教研组长签名 教学内容 走进化学实验室（第二课时） 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 1． 知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。2． 掌握常见仪器的名称和使用。4． 掌握加热、洗涤仪器等基本实验操作。5． 培养学生的观察能力和动手能力。 过程与方法 在本课题材的教学过程中，应采用用教师的讲解、演示与学生的探究相结合的方式进行授课。首先在教师的讲解中学生得到启示，然后学生在探究中得出结论，进而通过学生的亲演示找出问题，最后在教师正确的演示实验中使学生加深理解。整个教学过程在教师与学生的互动中进行，使课堂气氛活跃，同时激发学生的兴趣。 情感态度价值观 1． 培养学生严谨的科学态度。2． 初步使学生养成良好的实验习惯 教学重点 1． 化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。． 酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。 教学难点 精灯的使用方法和给物质加热的方法 教 学 过 程 教学突破对于教学重点的突破，可采用教师的讲解、演示与学生的讨论、观察相结合的方式。教师先向学生简单介绍药品的性质、仪器的作用等，然后让学生进行观察、分析，在学生得出结论的基础上，最后教师进