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- 2017-08-21 发布于贵州
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九年级化学上册《走进化学实验室》(第四课时)教学案-新人教版
1.3走进化学实验室(第四课时)
物质的加热 蒸发 洗涤仪器
一、学习目标:
1.初步学会使用酒精灯的方法,知道火焰的构成及与温度的关系。
2.初步学会给固体和液体加热的方法;知道用试管加热固体和液体时的注意事项和安全措施。
3.练习蒸发操作,初步掌握操作要领及注意事项。
4.初步学会洗涤玻璃仪器的方法;知道玻璃仪器洗净的标准。
【课前预习】
1.列举你所知道的用于物质加热的器皿和能源。
2.蜡烛火焰分为几层?哪一层温度最高?
【情境导入】
二、自主探究:
知识点8:物质的加热
一、酒精灯的使用方法
【阅读】自主学习课本20页“酒精灯的使用方法”,记住要点。
【知识归纳】
① 点燃前,先检查灯芯顶端是否不平或烧焦。若是,要剪去少许。
“二检查” ②检查 。向灯内添加酒精时,酒精的量不能超过灯壶容积的 ,也不能少于 。(想想为什么)
①禁止 。
“二禁止” ②禁止 。
①点燃酒精灯,要用 。
“三要” ②熄灭酒精灯,要用 ,不可 。(想想为什么)
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