八年级生物上册-5.1.3《空中飞行的动物》导学案-新人教版.docVIP

课 题 5.1.3 空中飞行的动物（二） 课 型 新 授 学 习 目 标 知识目标：1.阐明昆虫等适于空中飞行的形态结构特点； 2.概述节肢动物和两栖动物的主要特征。 能力目标：通过对鸟翅与昆虫翅的观察与比较，使学生形成一定的观察和分析问题的能力。培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 情感目标：培养学生爱护动物、热爱大自然的情感态度。 重 点 昆虫适于空中飞行的形态结构特点； 节肢动物和两栖动物的主要特征。 学 习 过 程 一、温故知新： 1.能够飞行的动物有哪些？ 2.鸟类适于飞行生活的特点主要有哪些？ 二、预习检测： 1.昆虫是种类 的一类动物，已知种类超过了 种，而且分布十分广泛。昆虫 有 对足，能爬行；有 对翅，能飞行。昆虫是 中惟一会飞的动物。 2.列举你所认识的昆虫。 三、自主学习，合作探究： 阅读教材，组内同学讨论、研究共同完成下列任务： 1.仔细阅读教材P24—25，完成下列问题： （1）蝗虫的身体分为 、 、 三部分；体外有 ，具有 、 的作用；运动器官是着生在胸部的 和 。 （2）仔细辨认