八年级生物上册-5.4.1《细菌和真菌的分布》导学案-新人教版.docVIP

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  • 2017-08-21 发布于贵州
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八年级生物上册-5.4.1《细菌和真菌的分布》导学案-新人教版.doc

八年级生物上册-5.4.1《细菌和真菌的分布》导学案-新人教版

课 题 §5.4.1 细菌和真菌的分布 课 型 新 授 学 习 目 标 知识目标:知道细菌和真菌分布的特点,以及细菌和真菌生存所需的条件。 能力目标:培养细菌和真菌,提高动手能力,认真观察菌落,提高观察、分析能力。 情感目标:科学的制定探究方案,体验科学探究的严谨性、科学性。 重 点 1. 细菌和真菌菌落的形态 2.细菌和真菌的分布 学 习 过 程 一、温故知新: 1.生态系统中的分解者是谁? 2.夏天,家里放久的食物会发霉长毛,有的人会得痢疾,你知道这是什么引起的吗? 二、预习检测: 1.一个 或 繁殖后形成肉眼可见的 称为菌落。 2.培养细菌或真菌的一般方法:第一步是 ;第二步是 ; 第三步是 ;第四步是 。 3.琼脂是一种煮沸冷却后能胶化成为 的物质,是制作 常用的材料之一。 4.细菌和真菌生存需要 、 ,还有 。不同的细菌和真菌还需要某些特定条件,有的需要 。有的在 条件下生命活动会受到抑制。 三、自主学习,合作探究: 阅读教材,组内同学讨论、研究共同完成下列任务: 1.观察不同形态的菌落图片,认真阅读教材P55

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