高中化学-教师用书-第三章-第一节-第二课时-铝与氢氧化钠溶液的反应-物质的量在化学方程式计算中的应用推荐作业课件-新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-08-22 发布于贵州
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高中化学-教师用书-第三章-第一节-第二课时-铝与氢氧化钠溶液的反应-物质的量在化学方程式计算中的应用推荐作业课件-新人教版必修1.ppt

高中化学-教师用书-第三章-第一节-第二课时-铝与氢氧化钠溶液的反应-物质的量在化学方程式计算中的应用推荐作业课件-新人教版必修1

(1)各种符号的书写要规范,大写字母与小写字母的意义各不相同。如“M”表示摩尔质量,而“m”表示质量;“N”表示微粒数,而“n”表示物质的量。 (2)当已知物理量与被求物理量不一致时,计算时题目中的数据必须带单位,以体现“上下一致,左右相当”的原则。 (1)铝是既能与酸反应又能与碱溶液反应生成H2的 金属。 (2)在反应2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑中,铝作还原剂,水作氧化剂。 (3)化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的物质的量之比。 (4)在根据化学方程式计算时,物理量选用的原则是:上下一致,左右相当。 返回 第三章 第一节 第二课时 课前预习 ·巧设计 名师课堂 ·一点通 考点一 创新演练 ·大冲关 设计1 设计2 考点二 设计3 课下30分钟演练 课堂10分钟练习 课堂5分钟归纳 第一节 金属的化学性质 第二课时 铝与氢氧化钠溶液的反应 物质的量在化学方程式计算中的应用 (1)铝和稀硫酸反应的离子方程式是2Al+6H+=== 2Al3++3H2↑,反应的还原剂是 ,氧化剂是 。 (2)在标准状况下,46 g钠和足量的水反应,则生成H2的质

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