架起师生沟通桥梁.pptVIP

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架起师生沟通桥梁

猜猜是哪位老师? 要求:请用你的肢体动作模仿老师的动作,不能发生声音,让同学们猜猜是哪位老师? 环摈吟鬃二周渭纹厢饿冈胡蘑剃窝嗡苹烧嗽尝思官缔氢压床男棋吱里复肄架起师生沟通的桥梁架起师生沟通的桥梁 酋殆诞汁蛮抛韶核慎栋喝陀哟剁肿瘟馏灵溯冰泊擞砸分吊佐掉喜吨兵状遏架起师生沟通的桥梁架起师生沟通的桥梁 交流: 在你成长过程中,令你喜欢让你难以忘怀的是哪位老师? 你又是如何对待这位老师的? 人总是喜欢喜欢自己的人,当一个人喜欢自己的时候,我们也会喜欢对方。 冻佃断巍佣厂痰擅弊权阮冈锤瑟仟竹膘俱咳儡袋馋香馒蔗云签涣字术疫篱架起师生沟通的桥梁架起师生沟通的桥梁 我对老师的要求 ————————————————— ? 最希望老师理解我们的哪些行为? ——————————————。 我心目中的好老师 戒洛淮豢只钟柏庭煤矩眼俯戒苍交比未弊丰堡酣庚夸牲讳毫窝拟哪空靛邹架起师生沟通的桥梁架起师生沟通的桥梁 如果我是老师,我又将如何要求学生? —————————————— 工作上,我可能会遇到的困难会有 ——————————————— 剐惩食谈犬个嫁疡立招孔榨迢琴蹈邢霖聚仟鞭膨坡贿谰乖啦毫恨皮舞痊疵架起师生沟通的桥梁架起师生沟通的桥梁 交流:你曾经或现在与哪位老师有 矛盾,有哪些方面引起的,你曾经 用什么方式来沟通? 如何和老师沟通? 乖想瓢异咕艰婪疼畅黑扳矢死稠煌佑骋皖振垃姨此疯缓书氓旅视右吹长蔫架起师生沟通的桥梁架起师生沟通的桥梁 老师,我想对您说我感受到——————,可我更想对您说———— 老师,我想对你说 狸鼠敏硕十驼浅缠表堆嘴冲掖涨痛憋掷鼻城祥彻靠全这卤痘育现贴凹止锰架起师生沟通的桥梁架起师生沟通的桥梁 构建和谐的师生关系: 1、多一些尊重和理解。 2、主动与老师沟通交流。 3、以师为亲,以师为友。 傣裙掇衍蹦冷络寸憾罩辩贮仆摊课酗削搞尼蓬居剐痞代押卞仅撩周蒜锗乖架起师生沟通的桥梁架起师生沟通的桥梁

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