涟水圣特外国语学校2006-2007学年度第一学期月考.docVIP

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涟水圣特外国语学校2006-2007学年度第一学期月考

涟水圣特外国语学校2006—2007学年度第一学期月考(一) 九年级语文试卷 卷面总分:150分 考试时间:150分钟 题 号 一 二 三 总 分 合 分 核 分 (一) (二) (三) (四) 得 分 ? ? ? ? ? ? 亲爱的同学,经过开学以来的辛苦耕耘,终于迎来了收获的时刻。请你沉着细心,丰硕的果实一定属于你!M相信自己,努力就会成功! 积累与运用1、根据拼音写出汉字或给汉字注音。(4分) 恣suī______ 分道扬biāo______ 攒聚( ) 鄙夷不屑( ) 2、补出下列名句的上句或下句。(任意选做6题)(6分)(1) 。 (2) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)()(5)沉舟侧畔千帆过。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6)但愿人长久。(苏轼《水调歌头》)。《》(8)我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。_________________;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。((故乡))、“快乐小猪、“诗坛雏燕、“睡梦中的雄狮、“醉里挑灯看剑等等。这些网名或寄托理想,或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。 请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。(3分) 命名缘由: 。 6、名著阅读。(分)下面五部名著,均有想象丰富、情节生动曲折、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点,从五部名著中找出一个例子,作具体分析。《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》《格林童话》答:读理解,完成~题。 我把希望挂在橘黄的月上九 月发现月亮竟然是橘黄色的时候,我正在南去的路上散步。它就挂在我的前方偏西的天空中,弯弯的,细细的,温柔和煦的样子,令人心生希望。这个发现让我感动非常:呵,这是个多么温馨的秋夜啊!这是我第二次这样细致地看月了,在今年的秋。第一次是在秋初的晚上,月亮饱满地洒一院清辉,我的心亦如月色一般清澈。今天的月与那天的月之形状色彩都有大不同。它散发着橘黄色的光,在小路的尽头,柔美的小脸对着东方,似乎是盼望,又似乎是毫无心机的站立。这叫上弦月还是下弦月?对这些我并不甚懂的。今天的农历是九月初六,寒露时节。月却是橘黄的,并没有一丝寒冷的样子。我一下子就喜欢上了它向上的积极的安静,它的状态让我在浓浓的秋愁里心生希望。多好啊!还能看月亮,看星星,还可以出去散步,还可以听歌,品曲,看书,写字,还可以与朋友谈笑。 许久了,我心漂浮着,看不进书,写不下字,觉得一切都是冷淡,对网络也越来越冷。但今天,看着橘黄的月,我对生活的态度有些回转了,就像连绵秋雨过后乍放的好天气,温度回升,阳光灿烂。无论怎样,我还是要保持一个我的。说服自己去逛街,做护肤,买了亮晶晶的发夹,别在发上,跟个小女孩似的把对生活的热爱写在脸上;又买了夸张的戒指,蝴蝶的形状,振翅欲飞的样子,在光线的折射下熠熠发光。这生活也可以如此多彩的啊!死气沉沉的脏兮兮的钞票可以换回这样生动活泼熠熠放光的东西,跟天上橘黄色的月一样,让我有片刻的神往了。打小我就是喜欢小饰品的。所以现在我少得可怜的爱好里还留有逛小饰品店这项。扎头发的皮筋,也要选缀满各色珠子的,金黄色,浅紫色,淡蓝色的珠子串起一切,平时不扎头发的时候就套在手腕上,也是可爱得很。手链也喜欢环佩作响的,还喜欢在胸前挂各样的挂链,喜欢耳环耳坠耳玎,喜欢一切亮晶晶带有活力的环佩叮咚的饰品。我要把对生活的热爱写在脸上,我需要它们来拯救我灰冷的心。今晚,我把亮晶晶的发夹别于发上,把熠熠发光的蝴蝶套在纤细的无名指上,穿上镶嵌了金色花边的风衣,连脚下的皮鞋都是点缀了小钻的,晶晶亮,到月光下穿行。这时,不过是晚上七八点钟的样子,寒露,刚好有月亮在。它如此温柔地照着我和我身上所有能放光的地方,把我的全身染上了一层橘黄,由于小饰品的存在,橘黄愈加浓郁。我就带着这橘黄一直走,一直走回家,带到梦里。夜里醒来,我专门起身看这橘黄的月是否还在,打开房门,发现月亮早已没了,天上有几颗星星,寥落地闪着光。其中有一颗,它的颜色如月一般橘黄,很孤单,很微弱,但很执着地亮着。拉灭了灯,它依旧会照射着我熟睡的梦的吧。那是我挂起的希望,以及它的余温。?? (选自《中华散文》2005年第12期)“我把希望挂在橘黄的月上”,这里“橘黄”的含义是什么?综观全文,作者表达了怎样的思想感情?(4分)答:??怎样理解

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