2011年高考地理一轮复习第04讲 大气运动().ppt

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2011年高考地理一轮复习第04讲 大气运动()

中学学科网2011年高考地理第一轮复习资料;考点一 大气的受热过程及原理;由图可知大气受热的过程: 1.“太阳暖大地”:太阳辐射能是地球上最主要的能量来源,虽然需要穿过厚厚的大气,但大气直接吸收的太阳辐射能量很少,只有臭氧和氧原子吸收一部分波长较短的紫外线,水汽和二氧化碳吸收波长较长的红外线,而能量最强的可见光被吸收的很少,绝大部分透过大气射到地面,地面因吸收太阳辐射能增温。 2.“大地暖大气”:地面增温的同时向外辐射热量。相对于太阳短波辐射,地面辐射是长波辐射,除少数透过大气返回宇宙空间外,绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳吸收,使大气增温。 3.“大气返大地”:大气在增温的同时,也向外辐射热量,既向上辐射,也向下辐射,其中大部分朝向地面,称为大气逆辐射,大气逆辐射把热量还给地面,在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到了保温作用。;考点一 大气的受热过程及原理;考点一 大气的受热过程及原理;考点一 大气的受热过程及原理;(1)图中字母A表示    ,B表示    ,C表示    ,D表示    。 (2)冬半年的霜冻多发生在晴朗的夜间,其原因是___________________________,这一原因与图中甲、乙、丙中的________________过程有关。 (3)多云的白天比晴朗的白天气温低,其原因是_______________________________,这一原因与图中甲、乙、丙中的_________过程有关。 (4)对流层大气温度随高度增加而递减,其原因是____________________________,这一原因与图中甲、乙、丙中的_________过程有关。;考点一 大气的受热过程及原理;考点一 大气的受热过程及原理;考点二 热力环流的形成;考点二 热力环流的形成;考点二 热力环流的形成;(3)山谷风 白天因山坡上的空气增温强烈,于是暖空气沿坡上升,形成谷风(如图a)。夜间山坡上的空气迅速冷却,密度增大,因而沿坡下滑,流入谷地,形成山风(如图b)。 ;考点二 热力环流的形成;考点二 热力环流的形成;2.根据气压分布规律判断气压高低 (1)同一水平面上,近地面气温高的地方气压低,气温低的地方气压高,这主要取决于空气密度的大小。气温高的地方空气膨胀上升,近地面空气密度小、气压低;气温低的地方正好相反。 (2)垂直方向上,随着海拔升高,气压降低,这取决于不同高度所承担的空气柱的长度不同。如右图所示:A点所在平面承受空气柱的高度为h2,B点为h1,h2>h1,故A点气压高于B点。 ;考点二 热力环流的形成;考点二 热力环流的形成;;考点二 热力环流的形成;考点二 热力环流的形成;考点三 大气的水平运动; 风;考点三 大气的水平运动;;考点三 大气的水平运动;考点三 大气的水平运动;考点三 大气的水平运动;【答案】 (1)①向南 ②水的沸点是由气压决定的,沸点相同的地点气压相等,沸点高的地方气压高。故A、B两点气压相等且为高压。如不考虑摩擦力,即可以认为O点空气平行于等压线的匀速运动 ③西北 (2)上升 阴雨;考点四 气压带和风带的分布、性质及对气候的影响;气候类型 ;考点四 气压带和风带的分布、性质及对气候的影响;考点四 气压带和风带的分布、性质及对气候的影响;;考点四 气压带和风带的分布、性质及对气候的影响;【解析】 (1)从题干中可知,甲地纬度较乙地低,且该大气环流为南半球三圈环流的一部分,所以,图中从甲地向乙地的空气运动,应是从低纬向高纬流,故应为西风带。因此,该环流应为中纬环流,近地面风向应为西北风,故选C项。 (2)从题干中可知,甲地受高压带控制,并且位于大陆的西岸,若该气压带为极地高气压带,那么,甲地气候有可能是极地气候;若该气压带为副热带高气压带,则甲地就受副热带高气压带和西风带或信风带的交替控制,其气候类型有可能是地中海气候或热带沙漠气候,故选D项。 ;考点四 气压带和风带的分布、性质及对气候的影响;考点四 气压带和风带的分布、性质及对气候的影响;考点五 北半球冬夏季气压中心及其季风的形成原因;7月份,在北纬30°附近,由于亚欧大陆受热快,空气膨胀上升,近地面形成低气压,印度低压(又称亚洲低压)最为突出,使分布在此处的副热带高气压带被印度低压切断,使副热带高压只保留在海洋上,形成北太平洋上的高压中心(夏威夷高压)和北大西洋上的高压中心(亚速尔高压),这时受水平气压梯度力及地转偏向力影响,大气由北太平洋的高压中心吹向亚洲大陆,在东亚季风区表现为东南季风。对于南亚地区来说, 由于太阳直射点的北移,位于赤道以南的东南信风跨过赤道,在地转偏向力的作用下向右偏形成西南季风,如下图。;考点五 北半球冬夏季气压中心及其季风

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