赏景品情悟人生——《赤壁赋》教学设计.pdfVIP

赏景品情悟人生 Y U W ——《赤壁赋》教学设计 E N J I A N □ 浙江省青田中学 颜碧伟 S H E 2 0 一、教学设想 0 2．欣赏作者描绘的赤壁夜景，品析作者的 9 . 《赤壁赋》是各套高中语文教材必选的经典 情感变化，领会作者的人生感悟。 2 篇目。苏教版教材将它编排在必修一最后一个 3．学习作者借景抒情的写作方法。 专题——“像山那样思考”的第二板块“感悟 计 设 学 教 自然”的第一篇。它的前面是第一板块“谛听 三、教学重点 天籁”，编排有两篇写景抒情的现代散文：郁达 欣赏作者描绘的赤壁夜景，品析作者的情 夫《江南的冬景》和高建群《西地平线上》。它 感变化，领会作者的人生感悟，学习作者借景 后面是柳宗元的《始得西山宴游记》和第三板 抒情的写作方法。 块“湖山沉思”的两篇文章：梭罗的《神的一滴》 和奥尔多 · 利奥波德的《像山那样思考》。