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公信教育在高校辅导员工作中的探究 　　摘 要：现代大学生的培养方式中缺少公信力教育。对于大学生来说，公信是十分重要的内容，这不仅关系到大学生的个人发展，还会决定个人在工作过程中的表现以及在别人眼中形象的确立。因此，文章通过对公信的了解，对公信内容进行系统分析，从而找到解决公信问题的正确处理方法，以促进高校辅导员更好地开展大学生公信教育。 　　关键词：公信教育；高校；辅导员 　　一、前言 　　在大学生公信教育活动中，辅导员应承担起很大的责任，因此，在培养大学生公信观念过程当中，辅导员必须做到知己知彼，将公信培养落到实处。而在培养学生的过程中，需要深入研究公信，让学生真正意?R到公信的重要性。在提高大学生对公信的注意力之后，还需要采取各种方法巩固公信成果，在培养的过程中，也要注意培养力度和培养方式。 　　二、公信教育的重要性 　　1.是大学生实现个人价值的体现 　　大学生是承载着整个社会希望的新生力量，因此培养大学生的公信力是现代教育的关键。在教育过程中，学生的公信力是个人价值的体现，拥有公信，就拥有了力量。对大学生进行思想教育的同时，要促使大学生提高个人品质。公信的存在，意味着这个人有很强的责任意识，公信就是大家对这个人的信任，当个人的公信确立之后，他就会得到他人的肯定，同时其公信力也会得到提高。 　　2.提高学生学习效率的重要保证 　　公信意味着学生对自己所作行为的负责，在实际学习中，公信的培养意味着更高层次的责任意识的确立。在团队合作中，具有公信力的人更容易得到大家信任，从而提高团队协作能力，提高团队合作意识，提高团队工作效率。因此公信的培养是提高大学生学习效率的保证。 　　3.可提高大学生的个人能力 　　大学生作为成年人，对任何事物都有自己的看法，因此，要想提升学生的个人能力就不像高中那般简单。要注意大学生学习能力的培养。公信力的提升，可提高大学生的个人能力。将学生的公信培养列入培养方案中，是对学生个人能力的一种提升。 　　三、培养公信的方法 　　1.制定严格的激励制度 　　学生对自己的管理，需要进一步严格，大学生的自主能力得到提升以后，就需要对自己的行为进行监督，对自己进行激励。公信的培养是一个漫长的过程，需要大学生对自己的行为进行监控，对公信的培养方式进行优化，并做到长期坚持。在实际的培养过程当中，就需要我们每一个人对自己进行激励，提高自己的警觉意识，认识到公信的重要性。 　　2.对公信的宣传 　　对学生公信的培养，还可以通过宣传的方法来进行。采用宣传方法，可扩大公信培养的范围，同时也可提高培养质量，因为宣传所达到的效果是很大的。在宣传公信知识的过程中，学生会认识到公信应该如何培养，了解公信在工作和待人处事中巨大的作用、公信培养的要点及公信的重要性等，教师可以此来提高学生培养公信的热情。 　　3.提高自身素质是基础 　　提高学生素质，是提高公信的基础。大学生要把提高自己的能力、知识水平和公信力视为最主要的任务。为了完成任务，大学生需要对自身素质进行提升，只有提高自身素质，才可以得到别人的尊重。在交往过程中，个人素质良好，他人才会对自己有好感，同时也可提高自己的公信力。大学生应该认真学习，广泛涉猎各个方面的知识，学会通过这些途径来提高自己的知识水平，拓宽知识面。培养各个方面的专业技能；多参加各种活动，多进行锻炼，这样才能进一步提高自身才能，综合素质和能力才可以得到提升。 　　四、结语 　　在实践中，我们了解到公信的培养是一个循序渐进的过程，辅导员只有与学生进行良好沟通和交流，细心讲解，坚持培养，才能不断提高高校大学生的公信水平，打造一个公信的校园。 　　参考文献： 　　[1]韩丽英.思想品德课教改要走出三个误区[J].内蒙古石油化工，2015（9）. 　　[2]颜学贵.思想品德课练习的研究[J].四川教育学院学报，2014（2）. 　　[3]张 宏.关于思想品德课案例教学的几点思考[J].本溪冶金高等专科学校学报，2002（S1） . 　　[4]郑洪清.谈思想品德课的启蒙教学[J].达县师范高等专科学校学报，2014（1） .