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- 2017-08-22 发布于北京
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建筑装饰专业行动导向教学模式中的设计能力研究
【摘 要】对建筑装饰工程技术学生设计能力培养存在的问题,以及如何提高进行分析研究。
【关键词】创意;实践;设计展;行动导向教学法;培养;如何学习
建筑装饰工程技术高等职业教育职业化的特殊属性决定了其培养目标是“以服务为宗旨,以就业为导向”的“高素质技能型专门人才”,根据建筑装饰专业课程设置及具体工作任务环节的要求,展示以行动为导向,以学生为主体、以能力开发为目的的高等职业教育新模式,在这里我们重点分析一下设计能力。
一、设计能力的简介
在建筑装饰工程技术这个专业中主要是分外部建筑装饰和室内设计,而目前所学更偏向室内设计,也就是我们下面要对目前我们熟悉的设计能力的分析。
1.设计能力的含义。
设计是一个笼统的词,可以说当今的社会上设计无处不在,也正是因为这些设计的能力使我们生活的环境更加的美丽,而现在分析的设计是我们居住的环境满足功能性需求后进行的美化装饰,也就是人们常说的室内设计能力。
室内设计能力是一种以居住在该空间的人为对象所从事的设计专业,需要工程技术上的知识,也需要艺术上的理论和技能。室内设计是从建筑设计中的装饰部分演变出来的。他是对建筑物 内部环境的再创造。人的一生,绝大部分时间是在室内渡过的。因此,人们设计创造的室内环境,必然会直接关系到室内生活、生产活动的质量,关系到人们的安
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