高中政治-教师用书-应用创新演练--第二单元-第五课-第二框　意识的作用-新人教版必修4.docVIP

2013高二政治必修4教师用书：应用创新演练（含解析） 第二单元 第五课 第二框　意识的作用 应用创新演练 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1．文化产业是创意产业、头脑产业。比尔·盖茨宣称“创意具有裂变效应，一盎司创意能够带来无以数计的商业利益、商业奇迹”。材料蕴涵的哲学道理是(　　) A．人脑是产生意识的源泉，有人脑就有创意 B．意识对物质具有能动作用 C．意识能直接发挥作用，把意识中的东西变成现实的东西 D．意识对人体生理活动具有调节和控制作用 解析：客观存在是意识产生的源泉和基础，故A项错误；意识不能直接对物质发生作用，故C项错误；D项不符合题意；由材料“一盎司创意能够带来无以数计的商业利益、商业奇迹”体现了意识对物质具有反作用，故选B项。 答案：B 2．中医有“久怒伤肝，久悲伤肺，久惊伤胆，常恐伤肾，常忧伤心”的说法。这说明(　　) A．意识对改造客观世界具有指导作用 B．人能够能动地认识世界 C．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 D．人类的意识具有能动性 解析：怒、悲、惊、恐、忧代表人们不同的意识，这些意识对人体的器官产生不同的影响，故C项符合题意。A、B、D三项与题意无关。 答案：C 3．一项新研究预测，在距太阳系400光年远的地方，一个新的恒星“即将”诞生。这一事实充分说明(　　) A．人能够能动地认识世界 B．人能够能动地改造世界 C．意识对改造客观世界具有指导作用 D．意识活动具有目的性和计划性 解析：材料强调的是认识世界，B、C两项讲的是改造世界，舍去；D项虽然讲的是认识世界，但材料没有突出意识的目的性和计划性，舍去；故选A项。 答案：A 4．过去人们普遍认为，健康就是没有生病或者体质健壮，后来又认识到心理健康也是健康的重要内容。现在，世界卫生组织对健康的定义是，健康是指身体上没有疾病，心理、生理状态完整，社会适应能力良好。这说明(　　) ①世界具有可知性　②人类的认识能力是不断发展和提高的　③人类社会和自然界能够和谐相处　④人类社会的存在和发展是客观的 A．③④　　　　　　　　　B．①② C．①②③ D．①②③④ 解析：世界卫生组织对健康的科学定义说明世界具有可知性和人类认识能力的提高，①②当选；③④和题意无关。应选B项。 答案：B 5．“2012年12月21日的黑暗降临后，12月22日的黎明永远不会到来。”这是电影《2012》的台词，它是一部关于全球毁灭的灾难电影，讲述由于自然环境和资源长期遭受掠夺性破坏，人类即将面临空前的自然灾害，最后在“方舟”中度过了这一全球性的灾害，获得了继续繁衍和发展的希望。材料给我们的启示是 (　　) A．意识的内容和形式都是客观的 B．意识的内容和形式都是主观的 C．发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 D．人们发挥主观能动性可以改造规律 解析：意识的内容是客观的，形式是主观的，A、B两项说法均错误；规律不能被改造、创造、改变，只能被认识、利用，D项不选；材料给我们的启示是人类在发挥主观能动性时必须尊重客观规律，选C项。 答案：C 6．下图漫画《招聘》启示我们(　　) A．要充分发挥主观能动性 B．要勇于挑战和敢于创新 C．要抓住时机，促成飞跃 D．要坚持一切从实际出发 解析：本题考查一切从实际出发等知识，意在考查考生的综合分析能力。解答本题的关键是要正确理解漫画的寓意。漫画中招聘单位设置的条件太高，应聘者即使“撑杆跳”也无法达到，这启示我们要坚持一切从实际出发，选D项。漫画中的应聘者很注意发挥主观能动性，面对困难，勇敢面对，故A、B两项不选。漫画讽刺的是招聘单位不切实际，与抓住时机没有关系，C项不选。 答案：D 7．著名物理学家史蒂芬·霍金曾表示，“人类已经步入越来越危险的时期，由于人类基因中携带的‘自私、贪婪’的遗传密码，人类对于地球的掠夺日盛，资源正在一点点耗尽。”只有世界各国共同参与，达成共识，积极采取有效措施，才能使人类幸免于难。这启示我们(　　) ①只要充分发挥人的主观能动性，就能正确处理人与自然的关系　②树立正确的生态意识，作出正确的行为选择　③自觉尊重客观规律，改变规律，为人类谋福利　④要使主观符合变化发展了的客观实际，着眼于整个生态系统 A．②③ B．②④ C．①③ D．①③④ 解析：①夸大了主观能动性的作用；规律是客观的，人不能改变规律，③错误；选B项。 答案：B 二、非选择题 8．国务院在《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》中提出海南岛的发展目标为：到2020年旅游服务设施、经营管理和服务水平与国际通行的旅游服务标准全面接轨，初步建成世界一流的海岛休闲度假旅游胜地。 运用辩证唯物论的相关知识，简析如何把海南建设成世界一流的海岛休闲度假旅游胜地。 解析：根据设问中“运用辩证唯物论的相关知识