养成教育作用与意义.docVIP

养成教育的作用和意义 所谓“ HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%85%BB%E6%88%90%E6%95%99%E8%82%B2ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 养成教育”，就是培养学生 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E8%89%AF%E5%A5%BD%E8%A1%8C%E4%B8%BA%E4%B9%A0%E6%83%AFch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 良好行为习惯的教育。它往往从行为训练入手，综合多种 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E6%95%99%E8%82%B2%E6%96%B9%E6%B3%95ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，积包括语言习惯、思维习惯的培养。养成教育的内容十分广泛的，如培养文明礼貌习惯、学习习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等等。 养成教育大体包括如下内容。 一、心理养成。人的学习能力及其他素质的提高，既包含智力因素，也包含 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E9%9D%9E%E6%99%BA%E5%8A%9B%E5%9B%A0%E7%B4%A0ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 非智力因素。在智力相当、条 件相等同的情况下，成功的概率更倾向于那些非智力因素，如动手动脑的能力，兴趣、爱好、动机、意志、情感、信念、自尊、自重、自爱、自信， HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E8%87%AA%E6%88%91%E6%84%8F%E8%AF%86ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 自我意识，良好的气质和个性品格。 二、形为规范养成。这方面养成的良好习惯对于学生学会做人方面起着决定性的作用。 1.以 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E7%88%B1%E5%9B%BD%E4%B8%BB%E4%B9%89ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 爱国主义意识为主线的思想道德素质养成。 2.以 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%85%AC%E6%B0%91%E6%84%8F%E8%AF%86ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 公民意识为核心的大全民素质观养成。加强与社会 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%8F%B8%E6%B3%95%E6%9C%BA%E6%9E%84ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 司法机构的联系与合作，上好法纪课，树立法 律观念， HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E9%81%B5%E7%BA%AA%E5%AE%88%E6%B3%95ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 遵纪守法，学习理解公民的权力和义务，培养 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E8%B4%A3%E4%BB%BB%E6%84%9Fch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 社会责任感。 3.良好的品德和 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E8%A1%8C%E4%B8%BA%E8%A7%84%E8%8C%83ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 行为规范养成。主要是落实 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E3%80%8A%E4%B8%AD%E5%AD%A6%E7%94%9F%E5%AE%88%E5%88%99%E3%80%8Bch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 《中学生守则》及《 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E4%B8%AD%E5%AD%A6%E7%94%9F%E6%97%A5%E5%B8%B8%E8%A