2016叶县中小学心理健康教育活动内容.docxVIP

2016叶县中小学心理健康教育活动内容针对留守儿童提出如下建议:1、建立档案。学生的基本信息、基本情况、父母的姓名电话、家庭详细住址、家庭的基本情况现状……统一表格，分类整理，各班都有存档。2、家校联合。（1）、家庭教育。我们改变不了当今社会家庭的现状，但我们尽可能做好与家长的沟通桥梁，把对学生带来的伤害降到最低。（解决建议:a、用手机的。开学建立微信群、qq群或校信通一一?发送关于教育孩子的信息，?发送学生在校表现情况；?学生问题私聊；?定期视频亲子交流……b、老年人不用手机的。少数一一对问题儿童建立档案，登记家庭详细住址，需要老师们多付出些耐心，爱心，关心，多与这些孩子沟通交流，定期家访（占多数的建议任课教师分担），尽最大的努力使家庭与学校配合。统一家访记录表（表中有被访学生姓名，时间，学生家庭住址，家访学生概况，家访目的，家访简要记录，家访效果，家访心得等）（2）、学校教育。★学校领导要重视。建立领导小组，提高教师素质，提高教师的心理辅导能力和自身健康心理素质，是解决孩子们心理问题的最重要的环节。提高关爱学生的意识，多关注学生内心世界。建议定期做调研，调研学生当中存在哪些问题，找原因，提出解决建议。★、各任课老师要与班主任密切配合。确实需要老师们对学生付出耐心，关心和爱心。希望老师们力所能及地、尽量地多给学生一些沟通、交流，哪怕一句关心鼓励的话……培养学生积极乐观向上的生活态