21课：不求甚解.docxVIP

中学汉语九年级下册第七单元第二十一课导学案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日课题：《不求甚解》 课时：第一课时（字词课） 主备：龙井中学孙丽 研备：九年级备课组学习目标：1.学习6个生字、25个词语；正确地理解、运用“不求甚解、会意、咬文嚼字”等词语。 2.能够正确地朗读课文。【定向导学·互动展示·当堂反馈】导学流程自研自 环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结学习字词扫清字词障碍?学习生字、词语：要求：准确朗读、正确理解运用1.正确读、写生字、词语。2.理解词义：利用工具书或结合课文脚注，对词语库的词语进行理解。(完成随堂笔记)A.对学：1.互相朗读生字与词语，检查是否有错误。2.检查随堂笔记的完成情况。3.用红笔作出等级评定。预时3分钟 B.群学交流对学中发现的问题并解决。 预时8分钟C.组内小展示⑴抽签：确定本组展示方案。⑵预演：大组长参照展示方案，分配好展示任务，进行组内小展示。同时在黑板上进行板书规划。预时5分钟展示单元一：字词教读建议：1.可采用多种形式来进行(可 领读 轮读 指名读 齐读 )2.归纳本文出现的知识点展示单元二：词语理解建议：能用词语搭配、造句的