《世说新语》二则(教案).docVIP

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《世说新语》二则(教案)

语文版七上第六单元《世说新语》 《世说新语》二则 [幻灯片1:题目](等待上课时用) [教学目标1.2.比较中刻画人物形象,凸现人物性格重点..。难点。 一课时 [教学过程] 一、导入新课(幻灯片1) “曹植七步成诗、望梅止渴口若悬河 1. 2. 1. 2.“”“尊君”“家君”这三个称谓各表示什么意思? 君:对别人的敬称,犹今之“您”。 尊君:对别人父亲的一种尊称。 家君:谦词,对人称自己的父亲。 3. 元方 聪明伶俐,懂礼识仪 4.“信”和“礼”的重要性。 也赞扬元方的聪敏机智和知书达理。 六、拓展延伸:(幻灯片12) 《陈太丘与友期》中,元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。这则故事给我们什么启示? 客人既已认错,就应原谅他,而元方“入门不顾”,弄得客人很尴尬。 对一个七岁的孩子不应如此求全责备。 启示我们:要重信懂礼 七、背诵(幻灯片13) 《期行》自学指导: 一、读一读(幻灯片14) 二、译一译(幻灯片15) 三、评一评(幻灯片16——幻灯片18) 1.华、王二人之优劣 2.管、华而人之优劣 四、写法赏析:对话和对比刻画人物形象 板书设计 期行 说明“信”和“礼”的重要性。 友人 暴躁易怒,知错就改 元方 聪敏机智,知书达理 对话展示人物性格 乘船 华歆 重诺守信 王朗 轻诺寡信 对话、对比展示人物性格 河南新乡 赵居东

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