14、初中物理简单机械阶梯训练难点.docVIP

初中物理简单机械阶梯训练 杠杆 杠杆的应用 基础知识与基本技能 1．一根硬棒，在力的作用下能 ，就称这根硬棒为杠杆。当杠杆在力的作用下处于 状态时，就称该杠杆平衡。 2．省力杠杆的特点是：动力臂 阻力臂。在理发剪、羊角锤、缝纫机踏板中，属于省力杠杆的是 。 3．图9-7中， 图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。 6．如图9-8所示，杠杆上每小格的长度相等，每只钩码等重，杠杆在水平位置平衡。请判断下列说法的正确与错误： （1）左右两边各加挂一只钩码，杠杆仍在水平位置平衡 （ ） （2）左右两边各加挂一只钩码，杠杆会顺时针转动。 （ ） （3）若右边再加挂一只钩码，左边必须再加挂两只钩码才能保持平衡 （ ） （4）如果左边钩码向左移一格，则右边钩码必须向右移两格，才能保持平衡 （ ） 8．“研究杠杆平衡条件”的实验可采用图9-9所示的装置。实验时让横杆AB在水平位置平衡，这样做的好处是 。若开始实验前发现B端下沉，可将B端螺母向 边调。若每个钩码质量为50g，则在C点应挂 只钩码杠杆才能平衡；若C点不挂钩码，改在D点用弹簧测力计拉，为使杠杆平衡，这时弹簧测力计的最小读数应为 N，拉力的方向应 。 9．如图9-10所示，AB为轻杆，AO＝OC= CB，B端悬挂重为10N的物体，当A端施加竖直向下的力F＝ N时，杠杆平衡。如果动力作用点从A点移到C点，能使杠杆仍平衡的力F至少是 N，该力的方向是 。 12．如图9-11所示，现在杠杆处于平衡状态。若在两侧的钩码下面再各加挂一只钩码（所有的钩码都是相同的），则（ ）。 A．杠杆仍保持平衡 B．杠杆左端会下降 C．杠杆右端会下降 D．无法确定会出现什么现象 13．如图9-12所示，F1、F2的方向均为竖直向下，但F1＜F2，现在杠杆在水平位置平衡。设想，保持F1和F2的大小和方向不变，而使它们的作用点分别以相等的速度向支点移动。在移动过程中，杠杆的情况是（ ）。 A．仍保持在水平位置平衡 B．顺时针转动 C．逆时针转动。 14．如图9-13所示是自重不计的杠杆，O为支点。已知LAO＝3LAB，物重G＝300N。（1）在A端施最小的力F使杠杆平衡，画出该力的示意图。（2）求出力F的大小。 知识的应用 15．如图9-14表示用杠杆提重物。沿AB方向（竖直方向）、或者沿AC方向（与杆垂直的方向）、或者沿AD向（水平方向）都能使杠杆平衡。其中，沿 方向用力时，这个力的力臂最长，其力最小。某人用弹簧测力计钩住杆的A端，沿水平（AD）方向拉住使杆在图示位置平衡，若他缓慢地使弹簧测力计向竖直（AB）方向旋转，且保持杆的位置不变， 那么，（1）旋转过程中弹簧测力计的示数会改变吗？答 。（2）如果改变，是怎样改变的呢？答 。 17．瞧，图9-15中那个人背了点东西多费劲！你将建议他作下列哪种改进呢（ ）。 A．腰应当直起来 B．步子迈得小些 C．两手往前移一移 D．将棒往前拉一拉，使物体更靠近人些 19．如图9-17是一个简易压水泵。用手向下压手柄，活塞杆会把活塞往上提；用手向上提手柄，活塞杆会把活塞向下推。整个手柄是一个弯曲的杠杆。 （1）请在图上标出支点O，画出此时的阻力F2，作出F1、F2的力臂L1和L2； （2）请回答：这个手柄属于哪一类杠杆？ 。 22．如图9-19的杆秤，提纽O处是支点。已知AO为5cm，秤砣质量是500g，秤杆上B处的刻度（也叫“秤星”）表示2kg，当秤砣放在B处时秤杆平衡．则被称物体的质量是 kg，OB之间的距离是 cm。 再回答下列问题：（1）如果将500g的秤砣换成一个550g的较大秤砣，秤钩上挂的还是原来的物体，这时秤砣的位置与提纽的距离应比原来 （选填“大些”或“小些”）才能平衡。这时从秤杆上读得的被称物体的质量比它的实际质量要 （选填“大些”或“小些”）。 （2）现在社会上有些不法小商贩，采取偷换秤砣的办法来坑害顾客。想想看，他们在卖货时，是用偏大的秤砣还是用偏小的秤砣？答： 。 23．如图9-20所示，一根重为G的均匀铁棒OA可绕