四景观设计的原则：.PPTVIP

目 录 * * 设计成员： 刘 亚 娟 解 梦 君 肖 莎 王 小 娟 李 晶 李 伟 峰 郭 乐 乐 徐 成 军 一.文化背景的分析 二.区位图 三.设计理念 四.景观设计的原则 五.景观结构 六.设计欣赏 一.文化背景的分析： 新乡学院是2007年3月经教育部批准设立的一所公办高等院校. 校园是育人的环境，是培养学生具有健康的体魄、丰富个性的空间，它应使受教育者感受到一种个性成长的需要和心灵成长的力量。它应是积极向上、充满知识和趣味的室外大课堂。校园环境应寓教于绿、寓教于乐。它应创造良好的人文环境、自然环境。 校园规划设计是要给青少年创造一个积极向上、和谐美丽的环境，使它既有视觉效果，又会使置身于此环境者产生心理联想，它尤如一个无声的课堂。在这大自然的课堂里，一花一草一木都孕育着丰富的思想内涵，有着高度的启迪感。它们对青少年的道德、品格、修养无时无刻不在起着潜移默化的影响。 校园中良好的教育环境、自然环境，能满足他们生理及心理上的要求，从而使学生心地平和、情感端正、使其个性得到全面和谐地发展。根据游园的具体情况将其划分成不同功能区，并发挥各自的作用，为师生服务。 设计区域 二.区位图： N 三.设计理念： 小区景观设计本着“以人为本、生态设计”的思想，充分利用小区内的有限空间，实施绿化、造景，力求营造“绿树成荫、花木扶疏、鸟语花香、缓坡清流、阳光草坪、生机盎然”的居住环境。 四.景观设计的原则： （1）景观设计体现以 人为本； 以人为本的景观设计即人性化景观设计，是人们对设计师提出的更高要求，是人类社会进步的必然结果。景观设计充分尊重自然、历史、文化和地域的基础上结合不同阶层人的生理和审美需求，体现设计以人为本理念的真正内涵。 （2）景观设计突出生态思想； 居住区整个的房前屋后的环境，首先应该给人提供是绿色的环境。风景园林师可以通过空间的划分、空间的阻隔，道路的分隔，绿化种植建造不同的空间，使人的视野范围内尽量多的看见绿色的自然环境，使人的视野感觉 和 心 里 感受 是 处 在 绿色的生态环境中 小区环境作为高校教师居住的空间，小区文化的凝聚地与承载点。小区景观设计应根植于所在的地方，营造小区环境的文化氛围，在具体规划设计中，注重小区所在地域自然环境及地方建筑景观的特征；挖掘、提炼和发扬小区地域的历史文化传统，并在规划中予以体现。同时，还要注意到小区环境文化构成的丰富性、延续性与多元性，使小区环境具有高层次的文 化品位与特色。 （4）景观设计体现风水理念； 联合科学、艺术、社会及经济等诸多学科共同研究、分工协作，保证一个景观整体生态系统的和谐与稳定，创造出具有合理的使用功能、良好的生态效益和经济效益的高质量的景观。用风水理论对现代建筑及景观设计进行指导，有利于建筑，景观人性化，自然化。为人类提供更好的生活和生存环境。 （3）景观设计注重文化内涵；