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10_开辟新航路
第一课、开辟新航路 * * 课标要求 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 新课导入 问题探究 1、什么是旧航路 ①由中国或印度出发,到中亚沿里海和黑海沿岸到达小亚转往欧洲; ②从印度出发,由海路到波斯湾,然后经两河流域抵达地中海东岸的叙利亚转往欧洲 ③从中国出发,由海路进红海,然后陆路穿越苏伊士地带前往埃及转往欧洲 问题探究 2、什么是新航路 十五、十六世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线,经过一系列的航海探险 活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。 问题探究 3、为什么要开辟新航路? (原因) 探究结论 根本原因 社会根源 商业危机 精神动力 欧 洲 商品经济发展和资本主义萌芽 需求黄金(财富) 东方国家遍地黄金 勇往直前的冒险精神 寻金热潮 目的地:东 方 渴求 动力 诱惑 问题探究 4、凭什么开辟新航路? (条件) 1、造船技术先进 (多桅船的制造) 多桅帆船 星 盘 2、航海水平发展 (罗盘针和计算纬度的星盘等的应用) 3、地理知识提高 (“地圆说”的提出和地图的绘制) 4、物质基础具备 (王室的支持与装备优势) 5、地理条件优越 (处于大西洋边上) 探究结论 问题探究 5、如何去开辟新航路 1492-1493年 1487-1488年 1498年 1519-1522年 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 6、中西远航之比较 问题探究 皇朝特遣船队 船队性质 国库支付 经费来源 宣扬国威 航海目的 官吏、士兵、水手、工匠 船队成员 外交使者 扮演角色 西方国家 中国 15世纪早期 航海时间 历史影响 15世纪末,16世纪初 私人航海探险队 受王室赞助(后期以股份公司和私人集资为主) 探寻新土地和黄金,打破奥斯曼土耳其的束缚 冒险家、投机商、水手、工匠 殖民者、通商者、海盗 宣扬了国威,促进了与亚非国家的友好往来,但对国家造成重大损耗。 对人类历史进程产生了重大影响 问题探究 6、新航路开辟的影响 课堂辩论 新航路的开辟给人类带来的是灾难还是曙光? A、带来曙光 从各民族的分散孤立走向整体世界…… B、带来灾难 殖民扩张和残酷掠夺使世界人民遭殃…… 贸易范围的扩大 贸易数量的增加 贸易品种的增加 贸易中心的转移 世界市场雏形的出现 世界历史不是过去一直存在的,作为世界史的历史是结果。 ——马克思 资本主义的发展 辨论结果 *
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