[名校联盟]福建省泉州晋江市潘径中学八年级数学上册课件：三角形全等的判定.pptVIP

课件来源于 课件来源于 联系qq 1119139686 * * * * * * * * * * * 课件来源于 §11.2 三角形全等的判定 第1课时 利用“边边边”判定三角形全等[来源:学_科_网] 课件来源于 ①AB=DE ② BC=EF ③ CA=FD ④ ∠A= ∠D ⑤ ∠B=∠E ⑥ ∠C= ∠F A B C D E F 1、 什么叫全等三角形？ 能够重合的两个三角形叫 全等三角形。 2、 全等三角形有什么性质？ 课件来源于 1.只给一个条件（一组对应边相等或一组对应角相等）。 ①只给一条边： ②只给一个角： 60° 60° 60° 探究一： 课件来源于 2.给出两个条件： ①一边一内角： ②两内角： ③两边： 30° 30° 30° 30° 30° 50° 50° 2cm 2cm 4cm 4cm 可以发现按这些条件画的三角形都一定全等。 课件来源于 画出一个三角形，使它的三边长分别为3cm、 4cm、6cm ,把你画的三角形与小组内画的进行比较，它们一定全等吗？ 画法: 1.画线段AB=3㎝; 2.分别以A、B为圆心,4㎝和6㎝长为半径画弧,两弧交于点C; 3. 连接线段AC、BC. 结论:三边对应相等的两个三角形全等. 可简写为“边边边”或“SSS” 思考:你能用三角形的稳定性来说明“SSS”公理吗? 课件