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21、珍珠鸟 自学课文 1、自由读课文。自学生字新词，标出自然段序号。 2、思考：课文讲了一件什么事情？ 读一读，写一写 巢 瞅 呷 垂蔓 眼睑 眸子 斑斑驳驳 生意葱茏 颤动 指甲 cháo chǒu xiā wàn móu chàn zhī jiǎn 熟读课文，思考： 课文主要讲了一件什么事情？ 主要讲“我”照料、呵护珍珠鸟的事情。 珍珠鸟的性格，有什么特点？ 怕人 在我的照料和呵护下，珍珠鸟发生了哪些变化？ 怕人 亲近 信赖 （1）课文写珍珠鸟，写了几只珍珠鸟？ （2）这三只鸟之间是什么关系？ （3）课文哪些自然段写大鸟？ 哪些自然段写小珍珠鸟 三只 两只大鸟，生了一只小珍珠鸟 （1—5） （6—14） 快速默读课文，思考： 快速浏览课文，运用批注法，思考：“我”为珍珠鸟做了哪些事情？ 加工鸟笼 添食加水 不加干扰 通过这件事情，作者究竟想告诉我们什么？ 信赖，往往创造出美好的境界。 1、动物 2、同学 3、一切事物 鸟语花香、惊弓之鸟 、鸟尽弓藏、百鸟争鸣 关于鸟的诗句例如： 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。（孟浩然） 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易） 两个黄鹂鸣翠柳，一