义务教育标准化学校建设政策研究和实践思考.pptVIP

义务教育标准化学校建设的政策研究与实践思考;主要内容; 一、义务教育标准化学校建设的提出; 胡锦涛总书记在党的十七大提出：“优化教育结构，促进义务教育均衡发展”战略任务。并且，明确指导：“均衡义务教育发展是我国当前，以至今后一段时间基础教育发展的主要方向”。 ; 义务教育标准化学校建设是实现义务教育均衡发展的措施和手段，实现义务教育均衡发展是义务教育标准化学校建设的目标和归宿。; 二、形成义务教育发展不均衡的原因及其危害;（一）形成原因。 ; 5．教育产业化浪潮，铸就了一批热点学校，也拉大了与其它普通学校差距。 ;（二）危害; 三、启动义务教育标准化学校建设的历史原因和背景;(一)我国经济发展始然。 ; 2003年以后，我国生产总值有了突飞猛进的增长，2005年超过英国、法国和意大利世界排名第四；2009年超过德国世界排名第三，2010年有望超过日本世界排名第二。 ; 自2004年起我国开始免除农业税. ; 2002年国务院办公厅下发《关于完善农村义务教育管理体制的通知》 ;（二）社会发展与进步的需求。 ;（三）教育改革发展的必然结果。; 三是在全国范围内实现了义务教育阶段免除学杂费，实现了真正意义上的义务教育。 ; 七是全国性贫困生救助体系全面建立，并有效实施，农村贫困学生住宿补助工作全面落实 。; 2．亟待解决制约义务教育向深层次发展的问题。 ; 三要解决义务教育阶段热点校问题，加快薄弱学校改造； ; 3．教育理论的要求。 ; 二是马克思主义的“人的全面发展”理论，也要求公共服务体系和学校为每个人的全面发展提供有全面、有效的资源配置和服务，标准化学校建设正是完成这一使命的重要措施和途径； ;规模与质量（效益）关系; 4．实现教育现代的要求。 ; 四、我省义务教育标准化学校建设的内涵、目标、意义和制订标准的依据 ;（一）义务教育标准化学校建设的内涵;（二）义务教育标准化学校建设的目标;（三）义务教育标准化学校建设的意义;（四）义务教育标准化学校建设标准的制订依据;（9）《黑龙江省中小学教育技术装备暂行管理办法》（黑教 [2005]70号) ； （10）《黑龙江省关于加强中小学校艺术教育工作的意见》（黑教体函 [2006]284号) 中的配套下发的《黑龙江省中小学音乐教学（活动）器材配备标准》和《黑龙江省中小学美术教学（活动）器材配备标准》； （11）《教育部、卫生部、财政部关于印发〈国家学校体育卫生条件试行基本标准〉的通知》（教体艺〔2008〕5号）； （12）《黑龙江省中小学体育器材设施配备目录》（黑教体[20026]259号) （13）原国家教委关于重新印发《中小学卫生室器械与设备配备目录》的通知（教体[1993]9号）； （14）《黑龙江省中小学校心理辅导室建设指导意见》。; 五、我省义务教育学校标准化建设标准的主要内容和特点;（一）主要内容（略）; 六、我省义务教育标准化学校的建设规划、重点难点、工作原则和实施策略;（一）建设规划; 第二阶段，到2012年，全省完成所有县城内和部分条件较好的农村义务教育学校标准化建设；我市规划是宁安市和绥芬河市义务教育学校要全部达到省义务教育学校标准化建设标准；;（二）重点难点; 4．严格规范学校办学行为。 ; 5．进一步提高义务教育学校办学效益。 ;年度;2008年和2009年中考升学成绩各分段人数;（三）工作原则;（四）实施措施; 2．以专项推进策略实现重点突破。; 3．全面落实和用足用好上级政策，加大资金投入。 ; 4．加强领导，明确责任。 ; 七、目前我市开展义务教育标准化学校建设情况和存在问题;（一）目前建设情况;（二）存在问题; 3．少数学校长对标准化学校建设工作有错误理解。 ; 4．办学思想滞后，师生阳光指数低。 ; ; 八、对义务教育标准化学校建设的思考和建议 ;（一）站在讲政治的高度，正确认识和推进学校标准化建设。 ;4．处理好评估验收和学校发展的关系。 ;（四）认真调查摸底，细分做好规划工作。;（五）启动专项建设，促进学校全面发展。;（2）现代学校制度的特点：继承性、人本性、民主性、法制性、科学性、适应性、发展性和开放性 。;在建立现代学校制度中学校要做： 一要确定科学的办学理念 。 二要做好学校校型、功能、办学方向和特色定位。 三要坚持依法治校。 四要实施精细化管理。 五要树立现代课程观。 六要建立学习型组织。 七开放式