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创建和修改数-据表
;课前预习
将手机调到静音
认真做笔记
及时完成作业;了解数据表的组成与分类
掌握创建数据表的基本方法
掌握修改表结构的基本方法
掌握重命名表和删除表的基本方法;学习内容;(1)表
(2)表的类型
(3)设计表
(4)使用SSMS创建表
(5)使用T-SQL语句创建表;表 ; 列的顺序可以是任意的,对于每一个表,最多可以允许用户定义1024列。
在同一个表中,列名必须是唯一的,并且在定义时为每一个列指定一种数据类型。
在同一个数据库的不同表中,可以使用相同的列名。;表的类型 ;(2)临时表
临时表是临时创建的、不能永久生存的表。临时表被创建之后,可以一直存储到SQL Server实例断开连接为止。
临时表可以分为本地临时表和全局临时表。
本地临时表只对创建者是可见的。
全局临时表在创建之后对所有的用户和连接都是可见的。
;(3)已分区表
已分区表是将数据水平划分成多个单元的表,这些单元可以分散到数据库中多个文件组里面,实现对单元中数据的并行访问。
如果表中的数据量非常庞大,并且这些数据经常被以不同的使用方式来访问,那么建立已分区表是一个有效的选择。
;(4)系统表
系统表储存了有关SQL Server服务器的配置、数据库配置、用户和表对象的描述等系统信息。
一般来讲,系统表只能由数据库管理员来使用。;设计表 ; 在创建表之前,需要规划并确定表的下列特征:
(1)表要包含的数据的类型。
(2)表中的列数,每一列中数据的类型和长度。
(3)哪些列允许空值。
(4)是否要使用以及何处使用约束、默认 设置和规则。
(5)所需索引的类型,哪里需要索引,哪些列是主键,哪些是外键。;使用SSMS创建表 ;(3)表设计器分为上下两部分,上部分用来定义数据表的列名、数据类型和允许空属性。下部分用来设置列的其他属性,如默认值和标识列等,逐行设置表中的列。;(4)设置标识列。选择需要设置为标识列的列,如“ID”列,在“列属性”面板中展开“表设计器”列表中的“标识规范”项,将“是标识”设为“是”,标识增量设为“1”,标识种子设为“1”。;*;使用T-SQL语句创建表 ;在数据库“StudentElective”中创建课程表“Course”。
USE StudentElective --将数据库StudentElective切换为当前数据库
GO
CREATE TABLE Course
(
cno char(10) not null,
cname varchar(40) not null,
credit tinyint
);;任务实现;使用SSMS创建表Booksys及表列;在查询编辑器中输入代码,创建Borrowsys表
;修改表;使用SSMS修改表 ;删除列时,如果列上有约束,或被其他列所依赖(在后续章节中会介绍),则应先删除约束或依赖信息。
修改完成后保存即可。;使用SSMS重命名表 ;使用SSMS删除表;使用T-SQL语句修改表 ;向已经有记录的表中添加列时,如果不允许空值,应设置新增列的默认值,否则新增列的操作可能出错。
如果添加多个列,各列之间用逗号分开。;向StudentElective表中添加新列address
use StudentElective
go
alter table student
add address varchar(10) null
;(2)修改列
使用T-SQL语句修改列的语句格式如下:
ALTER TABLE 表名
ALTER COLUMN 列名 新数据类型和长度 新列属性
;将student表中的列address的最大长度
修改为40,不允许空值。
use StudentElective
go
alter table student
alter column address varchar(40) not null
;(3)删除列
删除列的语句格式如下:
ALTER TABLE 表名
DROP COLUMN 列??;删除student表中的列address
use StudentElective
go
alter table student
drop column address;使用T-SQL语句重命名表 ;将StudentElective数据库的student表重命名为students
use StudentElective
go
[exec]sp_rename student, students
;使用T-SQL
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