初中英语基础知识和要点透析.docVIP

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初中英语基础知识和要点透析

初中英语基础知识及要点透析 目录Contents 名词 冠词 代词 数次 形容词和副词 介词 连词 动词 动词的基本形式和时态 被动语态 非谓语动词 句子的成分和基本句型 句子种类 宾语从句 直接引语和间接引语 状语从句 定语从句 主谓一致 虚拟语气 倒装句 第一章 名词 知识框架 名词的分类专有名词 名词的分类 专有名词 普通名词 可数名词 不可数名词 名词的数 可数名词的复数形式 特殊的复数形式 名词的可数与不可数 不可数名词的数量表达 名词所有格 -’s所有格 Of所有格 双重所有格 名词的功能 名词可做主语、宾语、表语、定语、补足语等 知识梳理 名词的分类 名词可以分为专有名词和普通名词。 专有名词 专有名词是某个(些)人或事物、地点、机构、月份和节日等专有的名称。一般专有名词的首字母都大写,虚词的首字母可不大写。 普通名词 普通名词是一类人、事物或是一个抽象概念的名称,如book, sadness等。普通名词又可分为下面几类: 类别 定义 例词 普通名词 可数名词 个体名词 用来指单个人或者事物的名词 teacher 老师 computer 计算机 集体名词 用来指一群人或一些事物总称的名词 police 警察 family 家庭 class 班级 不可数名词 物质名词 用来指无法分为个体的物质、材料的名词 water 水 glass 玻璃 抽象名词 用来指品质、情感、状态、动作等抽象概念的名词 height 高度 silence 安静 名词的数 可数名词的规则复数形式 变化规则 读音 一般名词后加-s -s在清辅音后读/s/,在浊辅音和元音后读/z/ 以/s//z/ [∫] [?] [t∫] [d?]等音结尾的名词后加-es,如果词尾为e,只加-s -(e)s读/iz/ 已“辅音字母+y”结尾的名词,变y为i再加-es;以“元音字母+y”结尾的名词,直接加-s. -ies读/iz/ -s读/z/ 以“辅音字母+o”结尾的名词多数情况下加-es;以“元音字母+o”结尾的名词一般加-s,也有例外 -es读/z/ -s读/z/ 以-f或-fe结尾的名词大多数变-f或-fe为-ves -ves读/vz/ 以-th结尾的名词,一般加-s 词尾th原来读[θ],加复数词尾后多数情况下读[e] 可数名词的不规则复数形式 ⑴ 变内部元音的情况 foot feet脚 goose geese鹅 tooth teeth牙齿 mouse mice老鼠 man men男人 woman women女人 = 2 \* GB2 ⑵ 词尾加-(r)en的情况 child children孩子 ox oxen 公牛 = 3 \* GB2 ⑶单复数同形的情况 fish 鱼 sheep羊 deer鹿 有些表示中国货币、重量、长度单位的词,都是汉语音译的,其单复数同形。 = 4 \* GB2 ⑷“某国人”的复数形式 表示“某国人”的名词变复数时遵循规律:中日不变,英法变,其他要把-s添。 Chinese Chinese 中国人 Englishman Englishmen 英国人 American Americans 美国人 = 5 \* GB2 ⑸外来词变复数的情况 basis bases基础 datum data数据 = 6 \* GB2 ⑹复合名词的复数形式 复合名词变成复数时,通常只将其中的主体名词变成复数;如果没有主体名词,则将最后一部分变成复数。 特殊的复数形式 ⑴集体名词看起来是单数形式,实则用作复数,所以不能运用具体的数字a, one, two等修饰,但可以在其前加the表示“全体……”。 = 2 \* GB2 ⑵有些词只以复数形式出现,不能被具体数字修饰。 名词的可数与不可数 ⑴物质名词往往是不可数名词,但有些也可作可数名词,此时意义不同; Paper纸 a paper 论文,试卷 = 2 \* GB2 ⑵当物质名词表示种类、份数时,可用作可数名词。 Steel 钢材 all kinds if steels 各种钢材 = 3 \* GB2 ⑶某些以-s结尾的名词,不是复数名词。 News新闻 不可数名词的数量表达 ⑴不可数名词在表示数量关系时,可借助表示数量单位的短语修饰。 A bottle of wine 一瓶葡萄酒 = 2 \* GB2 ⑵不可数名词可与some, much, plenty of, a lot of, a great deal of, a little, little等连用,表示数量的多少。 名词的所有格 1、-’s所有格 -’s所有格主要用于表示有生命的人或

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